（教育心理学）教育心理学概述—教育心理学的研究原则与方法1

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• 1华生在研究儿童恐惧心理的实验中，当儿童抚摸小白兔时就用力敲锣，结果这个儿童不仅对小白兔，而且对其他白色的东西都产生了畏惧心理。该实验违背了教育心理学研究的（ ）。

  A.客观性原则

  B.教育性原则

  C.理论联系实际原则

  D.因材施教原则

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• 2教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是（ ）。

  A.客观性原则

  B.系统性原则

  C.教育性原则

  D.发展性原则

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• 3教育心理学中，条件控制最严格的研究方法是（ ）。

  A.观察法

  B.实验法

  C.调查法

  D.个案法

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• 4教育心理学常用的方法有（ ）。

  A.观察法

  B.实验法

  C.调查法

  D.控制法

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• 5遵循客观性原则是进行科学研究的前提条件。客观性原则是指教育心理学研究要贯彻实事求是的精神，即根据教育心理现象的本来面貌来研究其本质、规律与机制，采取实事求是的态度。 （ ）

  A.正确

  B.错误

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• 6实证研究方法是教育心理学的主要研究方法，可分为描述性研究方法和实验性研究方法。下列属于描述性研究方法的是（ ）。

  A.观察法

  B.控制变量法

  C.问卷法

  D.个案研究法

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