植物的激素调节—其他1

试卷预览

• 81下列是生长素发现实验各阶段科学家的实验过程及结论，有关组合正确的是

  A.①②

  B.③④

  C.①④

  D.②③

  开始考试练习点击查看答案
• 82高等植物体的各个器官中，合成生长素的数量甚微的是

  A.叶原基

  B.嫩叶

  C.成熟叶片

  D.发育中的种子

  开始考试练习点击查看答案
• 83用含甲状腺素的饲料喂蝌蚪，蝌蚪短时间内就长成小青蛙，说明甲状腺素能

  A.促进幼小动物的发育

  B.抑制幼小动物体的发育

  C.促进幼小动物体的生长

  D.抑制幼小动物体的生长

  开始考试练习点击查看答案
• 84在马铃薯的贮藏过程中，为了防止其发芽，可施用一定浓度的：

  A.秋水仙素

  B.吲哚乙酸

  C.乙烯

  D.细胞分裂素

  开始考试练习点击查看答案
• 85把成熟的苹果和未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，这是由于苹果释放出了

  A.乙烯

  B.脱落酸

  C.芳香族化合物

  D.赤霉素

  开始考试练习点击查看答案
• 86在果实形成的过程中，激素的作用是

  A.赤霉素促进果实细胞的分裂

  B.乙烯促进果实成熟

  C.生长素促进果实的衰老

  D.脱落酸促进细胞的伸长

  开始考试练习点击查看答案
• 87芦苇是我国主要的造纸原料，使用下面哪种激素可以使其增产

  A.生长素

  B.乙烯

  C.赤霉素

  D.细胞分裂素

  开始考试练习点击查看答案
• 88用100 ppm的生长素类似物（2，4-D）可以杀死小麦田里的双子叶杂草，正确的解释是

  A.此浓度只对小麦起作用

  B.此浓度只对双子叶杂草起作用

  C.小麦和双子叶杂草对此浓度的敏感性不同

  D.此浓度对小麦和杂草都有抑制作用

  开始考试练习点击查看答案
• 89下列关于植物激素或植物生长调节剂的应用，叙述正确的是

  A.人工合成的高浓度2，4-D可以用于除去小麦田间的单子叶杂草

  B.用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇，可增加芦苇的纤维长度

  C.水果、蔬菜上残留的植物激素类似物一定不会损害人体健康

  D.少年儿童常食用经乙烯利催熟的水果，会导致性早熟

  开始考试练习点击查看答案
• 90移栽某些幼树时，常剪去部分叶片；刚收获的小麦种子要晾晒后才能贮存；扦插的枝条往往带有2～3个芽和幼叶。以上措施的主要目的依次是 ①降低光合作用 ②降低植物的蒸腾作用 ③降低呼吸作用减少养料的消耗 ④停止各种代谢活动 ⑤促进生根 ⑥促进光合作用

  A.②③⑥

  B.①④⑤

  C.②③⑤

  D.①③⑤

  开始考试练习点击查看答案