医师定期考核_人文专业8

试卷预览

• 101以患者为中心疗法中医生不恰当的行为是

  A.医生在治疗中具有权威作用

  B.注意调动病人心理上的积极因素

  C.用于感到有压力的病人

  D.医生是患者的朋友，必要时加以引导

  E.病人要受到充分理解

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• 102如果行为治疗的目标是减少儿童的攻击性行为，制定出当攻击性行为出现，不允许儿童参加他喜欢的户外活动的规定，是采用了下列哪种塑造行为的方法。

  A.正强化

  B.负强化

  C.正惩罚

  D.负惩罚

  E.消退

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• 103“心理障碍大多为幼年压抑的潜意识冲突而引起”。持这种观点的学派是

  A.心理生理学派

  B.人本主义学派

  C.认知行为学派

  D.行为主义学派

  E.精神分析学派

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• 104俄狄浦斯情结是谁提出的

  A.荣格

  B.埃里克森

  C.沙利文

  D.弗洛伊德

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• 105两岁的婴儿处于

  A.口腔期

  B.肛门期

  C.性器期

  D.两性期

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• 106患者求医过程中，引起愤怒反应最常见的是

  A.医院环境不好

  B.医疗负担过重

  C.疾病无法治愈

  D.病人期望过高，无法实现目标

  E.医生不能尽职尽责

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• 107负性心理应激可产生的生理反应需除（）外

  A.心率加快

  B.免疫力提高

  C.生长激素分泌增多

  D.血糖升高

  E.呼吸加快

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• 108解释病情当中，患者面露困惑、欲言又止，恰当的做法是

  A.继续解释需要告诉患者的信息

  B.停下来，请患者休息一会

  C.停下来，要求患者的家属到场

  D.重新从头说起，再讲一遍

  E.停下来，询问患者有什么问题

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• 109有些非言语信号会让病人感到不温暖，例如

  A.微笑

  B.斜视

  C.点头

  D.身体前倾

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• 110关于医患双方权利义务的下述口号和做法中，不可取的是

  A.医者不是上帝

  B.患者是上帝

  C.把维护患者正当权利放在第一位

  D.医者的正当权益也必须得到保证

  E.患者的权利往往意味着医者的义务

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