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试卷介绍
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- 51普通中小学经常组织兴趣小组,主要是为了( )。
A.深化课堂教学
B.培养竞赛人才
C.因材施教,发展青少年个性特长
D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力
开始考试练习点击查看答案 - 52张涛同学参加了课外机器人小组活动,不久,他对人工智能技术产生了浓厚的兴趣。这说明课外活动( )。
A.是学生发展的主要渠道
B.决定了学生的终身发展
C.激发了学生学习的主动性
D.增加了学生的学习负担
开始考试练习点击查看答案 - 53实施课外活动最基本的要求是( )。
A.对学生进行统一考核
B.学生要有活动总结
C.活动要统一分配小组
D.要满足学生的兴趣
开始考试练习点击查看答案 - 54某小学开展全校性的以“热爱家乡”为主题的课外活动,此活动属于( )。
A.个人活动
B.小组活动
C.群众性活动
D.班级活动
开始考试练习点击查看答案 - 55苏霍姆林斯基认为,课外、校外活动使“青少年迈上科学思维的道路”。这说明课外、校外活动( )。
A.有利于发展学生智力,培养学生能力
B.有利于发展学生的个性特长
C.可促进学生身心健康发展
D.是进行德育的重要途径
开始考试练习点击查看答案 - 56在课外活动中,报告、讲座、竞赛等属于( )
A.长期性活动
B.短期性活动
C.临时性活动
D.分散性活动
开始考试练习点击查看答案 - 57有人说:“应当把课外活动列人教学计划和大纲,不然会杂乱无章,一盘散沙。”这种观点主要违背了课外活动的( )原则。
A.自主性
B.实践性
C.灵活性
D.自愿性
开始考试练习点击查看答案 - 58某中学组织学生参加社区服务,以一对一的方式帮助社区独居老人。该校希望学生在活动过程中,体验人与人之间的信赖、互相尊重的美好情感,实践志愿者服务的奉献、友爱、互助、进步的宗旨, 提升个人素质和思想境界。这属于课外、校外教育活动中的( )。
A.社会政治活动
B.社会公益活动
C.个人活动
D.小组活动
开始考试练习点击查看答案 - 59课外活动可以培养学生的组织、合作、礼让等社会交往能力。 ( )
A.对
B.错
开始考试练习点击查看答案 - 60群众性的课外活动是全校学生参与的活动。 ( )
A.对
B.错
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