细胞的分子组成—其他66

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• 141关于细胞学说的叙述，不正确的是

  A.它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性

  B.建立者主要是施莱登和施旺

  C.它使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平

  D.是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的

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• 142人的血红蛋白分子由四条多肽链构成，共有630个肽键，缩合形成这四条多肽链的氨基酸分子和生成的水分子数分别是

  A.632个和630个

  B.634个和634个

  C.634个和630个

  D.630个和630

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• 143如图所示，表示有关蛋白质分子的简要概念图，对图示分析不正确的是

  A.甲中一定含有的元素是C.H、O、N等

  B.多肽中乙的数目等于丙的数目

  C.H、O、N等 B.多肽中乙的数目等于丙的数目 C.①过程发生所需的模板和运输乙的工具都是RNA

  D.蛋白质结构多样性是同一生物体细胞多样性直接原因

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• 144下列与水有关的叙述中正确的是

  A.细胞有氧呼吸过程的第二阶段，既有水的生成，又有水的分解

  B.细胞中产生水的细胞器只有线粒体

  C.种子收获后，晒干过程中散失的水分是结合水

  D.如果白天用含18O的水浇花草，周围空气中的H2O、O2和CO2中都可能检测出18O

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• 145下列与细胞内物质运输有关的叙述，正确的是

  A.叶绿体合成的ATP可用于细胞的其他生命活动

  B.葡萄糖通过主动运输进入线粒体进行有氧呼吸

  C.内质网形成的具膜小泡包裹各种水解酶构成溶酶体

  D.分泌蛋白在细胞内运输不需穿越生物膜

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• 146下列哪组糖类物质能与①～③中的叙述依次对应 ①存在于DNA中而不存在于RNA中；②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中； ③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中

  A.核糖、脱氧核糖、麦芽糖

  B.核糖、葡萄糖、糖元

  C.脱氧核糖、核糖、麦芽糖

  D.脱氧核糖、葡萄糖、糖元

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• 147同为组成生物体蛋白质的氨基酸，酷氨酸几乎不溶水，精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于

  A.两者的R基团组成不同

  B.两者的结构完全不同

  C.酷氨酸的氨基多

  D.精氨酸的羧基多

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• 148如图所示的结构在玉米细胞中能观察到的是

  A.①②③④⑤

  B.①②③④

  C.①③④⑤

  D.①②③⑤

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• 149下表是两种生物干重中有关元素的质量分数(%)：

  A.如果它们分别是动物和植物，则甲是动物，乙是植物

  B.等质量的组织中，甲所含的热量少于乙

  C.通过对两者含磷量的比较，可推测出乙的染色体和DNA比甲的多

  D.通过对两者含氧量的比较，可推测甲比乙的含水量多

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• 150下图是某生物细胞(局部)和细胞中某结构的亚显微结构模式图，图中A所示的这类物质在细胞膜上可能具有的功能是 ①能作为载体蛋白，起物质运输作用 ②能作为酶，催化发生在膜上的化学反应 ③能作为受体，接受膜表面的化学信息 ④能作为细胞表面的标志，被其他细胞识别

  A.①②③

  B.①②④

  C.①④

  D.①②③④

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