手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 21有氧呼吸与无氧呼吸过程中都能够产生
A.丙酮酸
B.HCO3-
C.脂肪酸
D.乳酸
开始考试练习点击查看答案 - 22研究人员用菠萝和柳蜜桃为实验材料,测量在30℃~65℃范围内光合作用和呼吸作用速率,结果如下图所示(注:以30℃时记录的实验数据作为对照)。下列说法错误的是
A.高温下两种植物的光合作用均受到抑制且菠萝更加敏感
B.当温度为45℃时,两种植物均可生长
C.50℃时菠萝细胞中产生ATP的场所是线粒体
D.两种植物在生长季节长期处于不致死的高温环境下,“果实”甜度会下降
开始考试练习点击查看答案 - 23下图表示有氧呼吸过程,有关说法正确的是
A.①②④中数值最大的是①
B.③代表的是氧气
C.线粒体中能完成图示全过程
D.硝化细菌能完成图示全过程
开始考试练习点击查看答案 - 24图甲表示小麦叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO 2释放量(mg?cm -2?h -1)和O 2产生总量(mg?cm -2?h -1)的变化。图乙表示小麦叶肉细胞光合作用 速率与光照强度的关系。下列叙述错误的是
A.图甲中光照强度为c时,光合作用强度=呼吸作用强度
B.根据图甲可知图乙中a点的值是6 mg?cm-2?h-1
C.图乙中限制c点光合作用速率的因素主要是CO2浓度、温度
D.若将空气中的CO2浓度降低,则图乙中b点向左移动,X点向右移动
开始考试练习点击查看答案 - 25下图表示某植物非绿色器官在不同氧气浓度下氧气的吸收量和二氧化碳的释放量,根据所提供的信息,以下判断正确的是
A.N点时,该器官氧气的吸收量和二氧化碳的释放量相等,说明其只进行需氧呼吸
B.M点是贮藏该器官的最适氧气浓度,此时厌氧呼吸的强度最低
C.该器官呼吸作用过程中不只是氧化分解糖类物质
D.O点时,该器官产生二氧化碳的场所是细胞中的线粒体基质
开始考试练习点击查看答案 - 26将一株植物置于密闭钟罩内,在某光照强度下,测得密闭钟罩内CO 2变化量为零(不考虑微生物的细胞呼吸)。由此不能说明的是
A.植物光合作用消耗的CO2与呼吸作用产生的CO2相等
B.叶肉细胞呼吸作用消耗的O2与光合作用产生的O2量相等
C.若是农田中的作物处于该光照强度下不能生长
D.叶肉细胞从密闭钟罩内吸收了CO2
开始考试练习点击查看答案 - 27下图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系,S 1、S 2、S 3表示所在部位的面积,代表有机物的量,下列说法中不正确的是
A.S1+S3表示玉米在光照强度处于OD间的呼吸作用消耗的有机物量
B.S2+S3表示玉米在光照强度处于OD间的光合作用产生的有机物总量
C.S2表示玉米在光照强度处于BD间的光合作用有机物的净积累量
D.S2-S3表示玉米在光照强度处于OD间的光合作用有机物的净积累量
开始考试练习点击查看答案 - 28现有一瓶酵母菌的葡萄糖液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO 2的量如图所示,在氧浓度为a时发生的情况是
A.100%酵母菌进行发酵
B.30%的酵母菌进行发酵
C.60%的酵母菌进行发酵
D.酵母菌停止发酵
开始考试练习点击查看答案 - 29如图表示某植物细胞的部分结构和相关代谢中发生的气体转移情况,有关的正确叙述是
A.在光反应的过程中,发生了a、e和C5的结合
B.此细胞一定不是紫色洋葱鳞片叶细胞
C.d和f分别代表不同的气体
D.e在线粒体内经过一系列变化后,可以变成b
开始考试练习点击查看答案 - 30现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖溶液,吸收氧气的体积与放出二氧化碳的体积比为3∶5,这是因为
A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸
B.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸
C.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸
D.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)