手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 31水稻是我国主要的粮食作物之一,下列有关水稻生命活动的叙述,正确的是
A.对水稻进行根瘤菌拌种,有利于水稻对N2的利用
B.水稻叶片的维管束鞘细胞中含有叶绿体,能固定二氧化碳并形成淀粉
C.硅元素能在水稻体内大量积累,该事实说明硅是水稻必需的大量元素
D.尽管水稻生长在水生环境中,其吸水的主要动力仍是蒸腾拉力
开始考试练习点击查看答案 - 32下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图。图中A物质和B物质的相对分子质量的比是
A.1:2
B.8:9
C.2:1
D.9:8
开始考试练习点击查看答案 - 33在光照最强的夏季中午,叶肉细胞中的C3、C5和ATP的的含量变化情况依次是
A.升、降、升
B.降、升、降
C.降、升、升
D.升、降、降
开始考试练习点击查看答案 - 34在一定浓度的CO2和适宜温度条件下 ,测定不同光照强度下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量,结果如下表。分析表中数据,不正确的推论是
A.光照强度为1klx时,光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2
B.光照强度为2klx时,该植物净光合作用速度为0
C.光照强度由5klx增强为7klx时,叶肉细胞中C3化合物合成速率增大
D.光照强度为9klx时,叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因之一
开始考试练习点击查看答案 - 35如让下图表示夏季晴朗白天植物光合速率的变化,下列分析中不正确的是
A.如果A.B两曲线表示不同CO2浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A表示较高CO2浓度条件下的光合速率
B.如果A.B两曲线表示相同CO2浓度条件下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A表示较强光照下的光合速率
C.影响ab段和de段变化的主要限制因素都是光照强度
D.产生c点的主要原因是中午气温过高,抑制了酶的活性
开始考试练习点击查看答案 - 36如图a曲线表示在一定光照强度、不同温度条件下,某植物的光合作用量(单位时间内同化的CO2量),b曲线表示同等条件下的呼吸作用量(单位时间内释放的CO2量)。依据检测结果,可获得的结论之一是
A.在20℃时,植物的光合作用速率最高
B.在20℃和30℃时,有机物积累的速度相同
C.在25℃时,有机物积累的速度最快
D.在40℃时,有机物的量呈负增长
开始考试练习点击查看答案 - 37下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是
A.甲图表示蛙的红细胞ATP生成速率与氧浓度的关系
B.乙图为小树林中一天内CO2的浓度变化
C.丙图表示酵母菌呼吸时氧浓度与CO2产生量的关系,a点ATP产生量最大
D.丁图为恒温动物离体细胞新陈代谢强度随温度变化的关系
开始考试练习点击查看答案 - 38科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系,得到如图所示曲线,下列有关叙述不正确的是
A.a点的叶肉细胞产生ATP与呼吸作用有关
B.随着环境温度的升高,cd段位置不断上移
C.其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点将向右移动
D.ab段实际光合速率大于0
开始考试练习点击查看答案 - 39植物叶片呈现的颜色是叶片各种色素的综合表现。在缺镁、缺铁或光照过弱的条件下,叶绿素合成受阻,植物叶片出现发黄的现象。某小组将甲、乙两组长势相同的正常幼苗,分别种植于不同的外界条件下,甲组叶片出现发黄现象,乙组正常生长。下列有关分析正确的是
A.如果缺乏镁元素,则甲组幼叶叶片发黄;如果缺乏铁元素,则甲组老叶叶片发黄
B.如果甲组外界光照过弱、乙组条件适宜,则甲组整株叶片发黄、乙组全部叶片正常
C.如果纸层析法分离甲组不同部位相同质量叶片所得色素带有明显深浅差异,则一定是缺铁所致
D.如果纸层析法分离甲、乙相同部位相同质量叶片所得色素带有明显深浅差异,则一定是缺镁所致
开始考试练习点击查看答案 - 40下列对有关实验的叙述,正确的是
A.在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,可选用洋葱鳞片叶内表皮细胞做实验材料,甲基绿使RNA呈绿色,吡罗红使DNA呈红色
B.用高倍镜观察线粒体时用到的染液为健那绿染液,染色后细胞死亡不再进行有氧呼吸,线粒体被染成蓝绿色
C.黑藻细胞中有线粒体能进行有氧呼吸;有叶绿体可用来观察细胞质流动
D.可以用韭菜直接做还原糖的鉴定实验
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)