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实验与探究—其他6

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试卷介绍

实验与探究—其他6

试卷预览

  • 101检测苹果组织样液中是否含有可溶性还原糖可选择的试剂是

    A.苏丹Ⅲ染液

    B.双缩脲试剂

    C.斐林试剂

    D.稀碘液

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  • 102下图装置可用来测定种子萌发时进行的呼吸作用类型。同时关闭活塞,在25℃下经过20 min 再观察红色液滴移动情况,下列对实验结果分析不符合实际的是                   

    A.装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积,装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2和消耗O2的体积之差

    B.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸

    C.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子只进行有氧呼吸

    D.若装置1的红色液滴不移动,装置2的红色液滴右移,则说明萌发的种子只进行无氧呼吸

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  • 103下列关于生命科学实验的描述中,正确的是

    A.用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远

    B.用洋葱鳞叶表皮和动物膀胱作实验材料能成功完成质壁分离实验

    C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定

    D.鉴定蛋白质需要的试剂是NaOH和CuSO4溶液,并加热至沸腾

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  • 104下列有关实验材料和实验试剂的说法正确的是 ①在观察“叶绿体和线粒体”的实验中,可观察到黑藻细胞中的带状叶绿体 ②在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中,使用层析液提取色素 ③在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中,使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精 ④盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验中作用相同 ⑤双缩脲试剂和蛋白质的蓝色反应,不需加热 ⑥用过氧化氢作实验材料可探究温度对过氧化氢酶活性的影响

    A.①③⑤

    B.②③⑤

    C.③④

    D.③④⑥

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  • 105科学的研究方法是取得成功的关键,下列研究中没有运用假说——演绎法的是

    A.孟德尔通过研究豌豆一对相对性状的杂交实验,提出基因的分离定律

    B.孟德尔通过研究豌豆两对相对性状的杂交实验,提出基因的自由组合定律

    C.萨顿提出基因在染色体上

    D.摩尔根通过实验证明基因在染色体上

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  • 106下列有关“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述,错误的是

    A.实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2

    B.在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空气应去除CO2

    C.实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等

    D.可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式

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  • 107对下表中所列待测结构或物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是  

    A.①③

    B.②③

    C.①④

    D.②④

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  • 108在检测还原糖的实验中,加入斐林试剂时必须要

    A.先加入斐林试剂甲液,后加入乙液

    B.先加入斐林试剂乙液,后加入甲液

    C.将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后再加

    D.以上ABC三项操作方法都正确

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  • 109在显微镜的使用过程中,如果要使物像从视野的左上方移到视野的中央,载玻片的移动方向是

    A.右上方

    B.右下方

    C.左上方

    D.左下方

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  • 110下列有关生物学研究方法的叙述中,正确的是

    A.研究土壤中小动物类群丰富度时用标志重捕法

    B.在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于概念模型

    C.孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法

    D.调查人群中某遗传病发病率时,最好要选取群体中发病率较高的多基因遗传病

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