实验与探究—低温诱导染色体加倍1

试卷预览

• 31对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，正确的描述是

  A.处于分裂间期的细胞最多

  B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞

  C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程

  D.在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似

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• 32有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验，正确的叙述是

  A.可能出现三倍体细胞

  B.多倍体细胞形成的比例常达100%

  C.多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期

  D.多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会

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• 33下列哪一项试剂在两个实验中的作用是相同的

  A.CuSO4在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的作用

  B.酒精在“绿叶中色素的提取”和“检测生物组织中的脂肪”中的作用

  C.蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“观察叶绿体”中的作用

  D.盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用

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• 34对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，下列描述不正确的是

  A.处于分裂间期的细胞最多

  B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞

  C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程

  D.在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似

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• 35现用洋葱根尖进行如下处理并完成实验：①用蒸馏水培养根尖，观察有丝分裂；②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间，观察并统计有丝分裂中期的染色体数；③在蒸馏水中加入一定量的苯培养根尖，观察有丝分裂中期染色体的形态和数目。下列相关叙述合理的是

  A.实验①换用高倍镜观察染色体变化特点时，调节光圈、反光镜就可使视野清晰

  B.实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”，所观察细胞中染色体数都是4N

  C.实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变，原癌基因被激活”

  D.实验③的目的可能是研究苯对染色体结构和数目的影响，但还需设计对照组

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• 36下列关于低温诱导染色体数目加倍实验的叙述，错误的是

  A.实验原理是低温抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向两极

  B.解离后的洋葱根尖应漂洗后才能进行染色

  C.龙胆紫溶液可以使细胞中的染色体着色

  D.显微镜下可以看到大多数处于分裂期的细胞中的染色体数目发生改变

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• 37在做低温诱导染色体加倍的实验时，用低温(4℃)诱导洋葱根尖分生组织培养36h，不可能的结果是

  A.DNA的复制仍可进行

  B.纺锤体的形成受抑制

  C.大部分细胞处于分裂间期

  D.所有细胞的染色体都加倍

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• 38在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中，低温处理根尖的目的是

  A.促进细胞生长

  B.抑制DNA复制

  C.促进染色体配对

  D.抑制纺锤体形成

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• 39下列关于低温诱导染色体加倍的实验叙述正确的是

  A.显微镜下可以看到大多数细胞染色体数目加倍

  B.使用卡诺氏液固定细胞形态后，要用体积分数为75%的酒精冲洗2次

  C.多倍体细胞形成过程中无完整的细胞周期

  D.多倍体形成过程中增加了非同源染色体重组的机会

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• 40对于“低温诱导洋葱染色体数目变化的实验”，不正确的描述是

  A.低温诱导出的染色体数目变化将引起可遗传变异

  B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞

  C.用根尖分生区作材料，在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的全过程

  D.在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似

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