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生物技术在食品加工及其他方面的应用—其他2

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  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
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  • 试卷答案:有
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试卷介绍

生物技术在食品加工及其他方面的应用—其他2

试卷预览

  • 111转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时,间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物,供棉铃虫取食。这种做法的主要目的是

    A.维持棉田物种多样性

    B.减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度

    C.使食虫鸟有虫可食

    D.维持棉田生态系统中的能量流动

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  • 112今年我国东海多次发生赤潮,给海水养殖业带来重大损失。从生态学角度分析,产生赤潮的原因是

    A.大气中的CO2增多

    B.工业和生活废水大量排入海洋

    C.树木的大量砍伐

    D.海洋石油的开采

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  • 113使用农药来防治棉铃虫,开始效果很好,但长期使用后,效果越来越差,其原因是

    A.棉铃虫对农药产生了隔离

    B.棉铃虫对农药产生了定向选择

    C.棉铃虫对农药进行了定向的变异

    D.农药对棉铃虫的抗药性变异进行了定向选择

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  • 114现有甲、乙两种植株(均为二倍体纯种),其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株,但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自优势,培育出高产、耐盐的植株,有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是

    A.利用植物体细胞杂交技术,可获得满足要求的四倍体杂种目的植株

    B.将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中,可培育出目的植株

    C.两种植株杂交后,得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株

    D.诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理,可培育出目的植株

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  • 115某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它们转变为以下基因型的生物:①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。则下列排列正确的是

    A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合

    B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种

    C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术

    D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术

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  • 116下列有关“富营养化”的说法中,错误的是

    A.富营养化是指因水体中N、P等植物必需的矿质元素含量过多而使水质恶化的现象

    B.发生富营养化的湖泊、海湾等流动缓慢的水体,因浮游生物种类的不同而呈现出蓝、红、褐等颜色

    C.富营养化发生在池塘和湖泊中叫做“赤潮”

    D.富营养化不仅影响水产养殖业,而且会使水中含有亚硝酸盐等致癌物质,严重影响人、畜的安全饮水

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  • 117水华和赤潮分别是淡水水域和海水水域长期被污染,使水体富营养化而产生的,都会给水产养殖业造成极大的经济损失。下列生物中与产生这种现象的关系密切的是

    A.蓝藻类

    B.苔藓类

    C.草履虫

    D.细菌类

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  • 118生物学研究成果已广泛应用到生产、医药等领域。下列叙述中符合这种情况的是①应用以虫治虫、以菌治菌的措施,可以减少或避免有机农药污染②根据DNA分子的特异性,进行亲子鉴定③基于细胞呼吸的原理,采用套种、合理密植、大棚种植等措施增加作物产量④在细胞膜的功能研究基础上,开发人工“肾”治疗尿毒症⑤对于花卉的优良变异品种,可用嫁接的方法保存或用植物组织培养进行扩种

    A.①②③④

    B.①②④⑤

    C.①③④⑤

    D.②③④⑤

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  • 119为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法。图中两对相对性状独立遗传。据图分析,不正确的是

    A.过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高

    B.过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料

    C.过程③包括脱分化和再分化两个阶段

    D.取F1花药离体培养得到纯合高蔓抗病番茄植株的过程中,必须使用生长素使染色体加倍

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