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- 1我国科技工作者利用基因工程方法成功培育出抗虫棉,下列导入目的基因的做法,正确的是①将毒素蛋白注射到棉受精卵中 ②将编码毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中 ③将编码毒素蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组导入细菌,用该细菌感染棉的体细胞,再进行组织培养 ④花粉管未愈合前,剪去柱头,滴加编码毒素蛋白的DNA序列,使其借助花粉管通道进入受体细胞
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
开始考试练习点击查看答案 - 2在已获得某mRNA的情况下,目前得到其对应基因的最佳方法是
A.测出该mRNA序列,再推测出目的基因序列,最后通过化学方法,以单核苷酸为原料人工合成
B.以该mRNA为模板,合成蛋白质,测出蛋白质的氨基酸序列,再推测出该mRNA序列,最后推测出目的基因序列,再通过化学方法,以单核苷酸为原料人工合成
C.以该mRNA为模板,反转录成互补的单链DNA,然后在酶的作用下合成双链DNA
D.将该mRNA中的核糖脱氧,然后直接作为目的基因
开始考试练习点击查看答案 - 3在基因工程的操作过程中,获得重组质粒不需要①DNA连接酶 ②同一种限制性内切酶 ③RNA聚合酶 ④具有标记基因的质粒 ⑤目的基因 ⑥四种脱氧核苷酸
A.③⑥
B.②④
C.①⑤
D.①②④
开始考试练习点击查看答案 - 4某人用人的胰岛素基因制成的DNA探针,检测下列物质,可能形成杂交分子的是①该人胰岛A细胞中的DNA ②该人胰岛B细胞中的mRNA ③该人胰岛A细胞中的mRNA ④该人肝细胞中的mRNA
A.①②
B.③④
C.①④
D.①②④
开始考试练习点击查看答案 - 5下列目的基因的获取过程中不宜用“鸟枪法”获取的是
A.胰岛素基因
B.抗虫基因
C.抗病毒基因
D.固氮基因
开始考试练习点击查看答案 - 6利用细菌大量生产人类胰岛素,下列叙述错误的是
A.用适当的酶对运载体与人类胰岛素基因进行切割与黏合
B.用适当的化学物质处理受体细菌表面,将重组DNA导入受体细胞
C.通常通过检测目的基因产物来检测重组DNA是否已导入受体细胞
D.重组DNA必须能在受体细菌内进行复制与转录,并合成人类胰岛素原
开始考试练习点击查看答案 - 7据媒体报道,广西大学动物科学院博士生导师的科研小组培育出转基因动物—带有巴马香猪长肉基因的小白鼠。他们将长肉基因与含有绿色荧光蛋白基因片段整合植入5只公鼠的睾丸中,这些公鼠与8只母鼠交配后,于2006年8月8日和8月13日产下60只小白鼠,科研人员采集了小白鼠的DNA在荧光显微镜下检测发现,在23只小白鼠的细胞中观测到绿色荧光,37只不含转基因成分。以下相关说法,你认为正确的是
A.运用的生物技术有基因工程、细胞工程和DNA重组技术
B.长肉基因的编码区是连续的,绿色荧光蛋白的基因用作标记基因
C.所需的基因操作工具有限制性内切酶、DNA连接酶和动物病毒
D.据此分析可知长肉基因在小白鼠细胞中正常表达
开始考试练习点击查看答案 - 8已知正常的β珠蛋白基因(以βA表示)经MstⅡ限制酶切割后可得到长度为1.15kb和0.2kb的两个片段(其中0.2kb的片段通常无法检测到),异常的β-珠蛋白基因(以βS表示)由于突变恰好在MstⅡ限制酶切割点上,因而失去了该酶切位点,此时经MstⅡ限制酶处理后只能形成一个1.35kb的DNA片段(如图甲)。现用MstⅡ限制酶对编号为1,2,3的三份样品进行处理,并进行DNA电泳(分子长度越长,在电场中运动越快),结果如图乙,则1,2,3号样品的基因型分别是
A.βSβS、βAβS、βAβA
B.βAβA、βAβS、βSβS
C.βAβS、βSβS、βAβA
D.βAβS、βAβA、βSβS
开始考试练习点击查看答案 - 9下图是将人的生长激素基因导入细菌D细胞内,产生“工程菌”的示意图。所用的载体为质粒A。若已知细菌D细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因,质粒A导入细菌后,其上的基因能得到表达。能表明目的基因已与载体结合,并被导入受体细胞的结果是
A.在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上均能生长繁殖的细胞
B.在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基都不能生长繁殖的细菌
C.在含氨苄青霉素的培养基上能生长繁殖,但在含四环素的培养基不能生长繁殖的细菌
D.在含氨苄青霉素的培养基上不能生长繁殖,但在含四环素的培养基能生长繁殖的细菌
开始考试练习点击查看答案 - 10有关基因工程的叙述中,不正确的是
A.基因治疗是对有缺陷的基因进行替换,其原理是基因突变
B.用苯丙氨酸羟化酶基因探针可以诊断苯丙酮尿症
C.目的基因与运载体在体外结合形成重组DNA分子,需要用到两种工具酶
D.蛋白质中氨基酸序列可为合成目的基因提供资料,人工合成目的基因不用限制酶
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