手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 1下列有关基因突变和染色体变异的几点认识,不正确的是
A.基因突变能够产生新的基因、新的基因型
B.染色体变异能够产生新的基因型,不能产生新的基因
C.基因突变是基因中的碱基序列的改变,而染色体变异是染色体数量的变异
D.基因突变和染色体变异都是可以遗传的变异
开始考试练习点击查看答案 - 2引起基因突变的根本原因是
A.基因中氨基酸的种类、数量和排列顺序的改变
B.蛋白质和核酸这两个成分相互作用的结果
C.基因中的分子结构发生了改变
D.用秋水仙素处理生物的结果
开始考试练习点击查看答案 - 3某人长期服用某种抗菌素疗效降低的原因之一是:
A.病人对抗菌素产生适应
B.病人对致病菌过敏
C.病菌产生抗药性突变
D.易出现抗药性的菌落
开始考试练习点击查看答案 - 4基因突变发生在
A.DNA→RNA的过程中
B.DNA→DNA的过程中
C.RNA→蛋白质的过程中
D.RNA→携带氨基酸的过程中
开始考试练习点击查看答案 - 5下列关于基因突变的描述,正确的一组是 ①所有突变都是显性的,有害的 ②突变能够人为地促进产生 ③表现出亲代所没有的表 现型叫做突变 ④基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同特点就是三者都能产生新的基因,基因突变的频率很低 ⑥突变是基因内部的化学变化, ⑦基因突变有显性突 变和隐性突变之分 ⑧DNA分子结构改变能引起基因突变 ⑨基因突变和染色体变异的重要区别是基因突变在光镜下看不到变化
A.③⑤⑦⑧⑨
B.④⑤⑥⑦⑧⑨
C.②③⑤⑥⑦⑨
D.②⑤⑥⑦⑨
开始考试练习点击查看答案 - 6下列有关基因突变的叙述中,正确的是
A.生物随环境改变而产生适应性的突变
B.由于细菌的数量多,繁殖周期短,因此其基因突变率低
C.基因突变在自然界的物种中广泛存在
D.自然状态下的突变是不定向的,而人工诱变的突变是定向的
开始考试练习点击查看答案 - 7下列关于基因突变的叙述中,正确的是:
A.亲代的基因突变一定能够传递给后代
B.子代获得突变基因一定能改变性状
C.基因突变一定由人为因素诱发
D.突变基因一定有基因结构上的改变性,有角为隐性。
开始考试练习点击查看答案 - 8下列关于基因突变的说法,不正确的是
A.人工诱变引起的基因突变都是有利的
B.基因突变在自然的物种中广泛存在
C.在自然条件下基因的突变率是很低的
D.基因突变能产生新的物种
开始考试练习点击查看答案 - 9经研究发现,在真核细胞中,编码序列在整个基因中所占的比例小,调控序列所占的比例较大,而原核细胞中编码序列在整个基因中所占的比例比真核细胞大得多。这一点从某种意义上不能说明的是
A.真核细胞基因结构的复杂性
B.真核细胞基因功能的复杂性
C.真核生物比原核生物高等
D.真核细胞中基因编码的蛋白质长度要短
开始考试练习点击查看答案 - 10以下有关基因突变的叙述错误的是
A.基因突变是生物变异的根本来源
B.子代获得突变基因不一定能改变性状
C.果蝇的白眼、人的色盲都是突变性状
D.基因突变是通过有性生殖过程实现的
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)