位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 生物 > 生态系统—生态系统中能量流动的基本规律及应用1

手机扫码关注微信
随时随地刷题

生态系统—生态系统中能量流动的基本规律及应用1

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:0
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

生态系统—生态系统中能量流动的基本规律及应用1

试卷预览

  • 61下图为碳循环示意图,甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分,下列叙述正确的是

    A.碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程

    B.乙在该生态系统中均处于第二营养级

    C.甲、乙、丙共同组成了生态系统

    D.生物X可能不具有成形的细胞核,生物Y可能含有线粒体

    开始考试练习点击查看答案
  • 62在碳循环中,使碳从无机环境进入生物群落的生理作用是①呼吸作用 ②光合作用 ③摄食作用 ④化能合成作用 ⑤硝化作用 ⑥反硝化作用

    A.①②

    B.③④

    C.②④

    D.⑤⑥

    开始考试练习点击查看答案
  • 63生产者和消费者的遗体被分解者分解

    A.只有物质循环过程

    B.只有能量利用过程

    C.既有物质循环又有能量利用过程

    D.无法确定

    开始考试练习点击查看答案
  • 64碳元素从生物群落进入大气的过程是

    A.光合作用

    B.微生物的分解作用

    C.动植物的呼吸作用

    D.B.C都对

    开始考试练习点击查看答案
  • 65节约能源,减少二氧化碳排放是实现“低碳生活”和“低碳经济”的重要途径,以下关于“低碳”和碳循环的说法不正确的是

    A.“低碳经济”的发展将会导致生物圈的碳循环受到阻碍

    B.现代工业迅速发展,短期内二氧化碳排放量过大,导致了生物圈碳循环失衡

    C.尽量减少塑料袋使用量,遏制白色污染是转向“低碳生活”的途径之一

    D.“原料―产品―废料”的生产模式向“原料―产品―原料―产品”模式转化,有助于减少废料处理的能耗,促进生态系统物质循环

    开始考试练习点击查看答案
  • 66下列属于生态系统功能过程描述的是①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用,经其呼吸作用消耗②在植物→鼠→蛇这条食物链中,鼠是初级消费者,第二营养级③蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜④绿色植物将大气中的二氧化碳转化为有机物进入生物群落,最后再经过呼吸作用回到大气中

    A.①②③

    B.①③④

    C.①②④

    D.②③④

    开始考试练习点击查看答案
  • 67关于生态系统中非生物的物质和能量,下列说法中正确的是

    A.生产者、消费者和分解者都离不开非生物的物质和能量

    B.食物网中包含有非生物的物质和能量

    C.只有生产者依赖于非生物的物质和能量

    D.能量只能用于生产者的光合作用

    开始考试练习点击查看答案
  • 68分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图,不能得到的结论是

    A.能量①②③④的总和一定小于生产者所固定的太阳能总量

    B.生物圈的物质是自给自足的,能量是需要不断补充的

    C.D中包含的生物可能处于食物链的最高营养级

    D.碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的

    开始考试练习点击查看答案
  • 69下图是地球上各种水体相互转化的示意图。请从生态系统的角度考虑,指出该图能体现的生态系统功能是

    A.能量流动

    B.物质循环

    C.信息传递

    D.物质更新

    开始考试练习点击查看答案
  • 70关于物质循环的叙述正确的是

    A.生产者和无机环境之间可以直接进行碳循环

    B.消费者与无机环境之间可以直接进行碳循环

    C.物质循环在生产者、消费者和分解者之间进行

    D.不同的生态系统,都能独立地进行各自的物质循环

    开始考试练习点击查看答案
 7/12   首页 上一页 5 6 7 8 9 10 下一页 尾页
返回顶部