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- 41在生物学科的学习中,经常会遇到“一定”、“至少”、“最多”等词语,是同学们学习中要特别关注的。以下关于最多或最少的说法正确的是
A.显微镜下观察同等直径的单行排列细胞,如果放大50倍时最多可看到20个完整的细胞,放大100倍时,最多可看到10个完整细胞
B.某生态系统中一条食物链为E→F→G→H,若F有20mol的葡萄糖,则流入H营养级并被储存在ATP中的能量最多为2238.5千焦
C.一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有9个肽键的多肽,则此mRNA分子至少含有的碱基个数为27
D.一颗饱满的花生中有两粒种子,则此花生的形成需要的子房、胚珠和至少的花粉粒数分别是1、2、4
开始考试练习点击查看答案 - 42如果一个生态系统中有四种生物,并构成一条食物链。在某一时间分别测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量,如下图所示。在一段时间内,如果乙的种群数量增加,则会引起
A.甲、丁的种群数量增加,丙的种群数量下降
B.甲、丙、丁的种群数量均增加
C.甲的种群数量下降,丙、丁的种群数量增加
D.甲、丁的种群数量下降,丙的种群数量增加
开始考试练习点击查看答案 - 43下图是某池塘生态系统中的两条食物链,大量捕捞花鲢后,种群将有所变化,下列能正确反映短期内种群总重量增长率变化趋势的是
A.绿藻上升
B.白鲢下降
C.水蚤下降
D.乌鱼上升
开始考试练习点击查看答案 - 44在下图所示食物网的生态系统中,能正确描述各种成分和彼此间关系的是
A.因为老鼠是蚂蚁的天敌,所以老鹰也是蚂蚁的天敌
B.蚱蜢的数量显著减少时,蜥蜴种群较老鼠种群所受的影响大
C.老鹰可以吃蛇,但是蛇无法吃老鹰,因此蛇与鹰是共生关系
D.仙人掌是生产者,老鹰是消费者,蚂蚁是分解者
开始考试练习点击查看答案 - 45下图是草原生态系统中的一条食物链,据图分析,下列叙述正确的是
A.能量在此食物链中的传递效率一定在10%~20%之间
B.与自然的草原生态系统比较,该草原生态系统中的能量更多地流向人类
C.羊排泄的粪便中的能量属于第二营养级的能量
D.为了提高草原生态系统的能量利用率,羊的种群密度越大越好
开始考试练习点击查看答案 - 46下图示某生态系统中甲、乙、丙三种生物所含有机物的总量。假设这三种生物只构成一条捕食食物链,则这条食物链应为
A.甲→乙→丙
B.乙→丙→甲
C.丙→乙→甲
D.丙→甲→乙
开始考试练习点击查看答案 - 47下列属于生态系统食物网特征的是
A.一种生物只能被另一种生物捕食
B.食物链的环节数是无限的
C.一种生物可能属于不同的营养级
D.食物网上的生物之间都是捕食关系
开始考试练习点击查看答案 - 48在自然条件下,下列不符合生态系统正常发展方向的是
A.物种组成多样
B.营养结构复杂
C.功能完善
D.食物链缩短
开始考试练习点击查看答案 - 49在生态系统中,当狼捕食山羊时,狼是
A.第三营养级和初级消费者
B.第三营养级和次级消费者
C.第二营养级和次级消费者
D.第二营养级和初级消费者
开始考试练习点击查看答案 - 50假如某食物网中有一种大型杂食性的海洋鱼类,它的食物有1/2来自海洋植物,1/4来自草食性鱼类,1/4来自以草食性鱼类为食的小型肉食性鱼类。下列有关叙述中不正确的是
A.此食物网中包括三条食物链
B.这条杂食性鱼与小型肉食性鱼有竞争关系
C.经测定此食物网的四种生物体内DDT浓度最高的是海洋植物
D.从理论上计算,大型杂食性海洋鱼每增加1千克体重最多需要海洋植物280千克
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