手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 101HIV能够攻击人的免疫系统,特别是破坏:
A.T淋巴细胞
B.吞噬细胞
C.B淋巴细胞
D.组织细胞
开始考试练习点击查看答案 - 102下列关于抗体的叙述错误的是
A.抗体主要在体液免疫中发挥作用
B.甲型H1N1流感康复者的血清中可以找到相应的抗体
C.抗体在任何情况下都不会对自身产生不良影响
D.抗体与相应抗原结合,可以使抗原失去毒性或形成沉淀
开始考试练习点击查看答案 - 103病原体侵入机体时,非特异性免疫首先起防御作用。下列选项中,属于非特异性免疫的是
A.皮肤和黏膜的屏障作用
B.吞噬细胞的吞噬作用
C.浆细胞分泌抗体
D.T淋巴细胞产生淋巴因子
开始考试练习点击查看答案 - 104腺鼠疫病原体是鼠疫杆菌,鼠疫杆菌释放外毒素,使患者出现中毒性休克综合症。从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是
A.外毒素是一种抗体
B.抗毒素化学本质是蛋白质
C.外毒素是一种小分子物质
D.抗毒素由效应T细胞产生
开始考试练习点击查看答案 - 105下列各项中,属于过敏反应特点的是
A.发作迅速
B.反应强烈
C.消退较快
D.对组织破坏严重
开始考试练习点击查看答案 - 106B淋巴细胞分化形成浆细胞的过程中,对细胞内发生的变化描述,错误的是
A.细胞中囊泡的数量增多
B.附着核糖体的内质网明显发达
C.细胞核中遗传物质明显增多
D.核糖核酸的含量增加
开始考试练习点击查看答案 - 107下列关于艾滋病的说法不正确的是
A.艾滋病病毒侵染人体后可将逆转录形成的DNA整合到人体的DNA中
B.艾滋病病毒携带者可通过生殖细胞将已整合到人体DNA中的病毒遗传物质传递给子女。
C.艾滋病患者最终是由于多发性感染或肿瘤而死亡。
D.艾滋病病毒存在于病人或感染者的体液中,一般不通过唾液或皮肤接触传播。
开始考试练习点击查看答案 - 108下列关于人体免疫的叙述,正确的是
A.人体的吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用
B.效应B细胞的产生,需要T细胞和抗原的共同刺激
C.体液免疫是人体内的抗毒素、干扰索等抗体与抗原物质发生的特异性反应
D.效应B细胞和效应T细胞所含基因不同,功能也不同
开始考试练习点击查看答案 - 109以下能识别抗原的一组细胞是 ①吞噬细胞 ②T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞 ⑤浆细胞
A.①②③④
B.②③④⑤
C.②③④
D.①⑤
开始考试练习点击查看答案 - 110耀华中学每年都要给学生和教师注射流感疫苗,注射的物质及预防的分别为,
A.抗原、控制传染原
B.抗原、保护易感人群
C.抗体、控制传染原
D.抗体、保护易感人群
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)