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试卷介绍
教育学专业
试卷预览
- 21形成商品价值的劳动是( )。
A.抽象劳动
B.具体劳动
C.脑力劳动
D.体力劳动
开始考试练习点击查看答案 - 22作为商品的移动电话,其价值的物质承担者是( )。
A.移动电话的型号和技术水平
B.移动电话对消费者的效用或有用性
C.为购买移动电话消费者所付出的货币
D.用来支持移动电话的软件
开始考试练习点击查看答案 - 23商品内在的使用价值与价值的矛盾,其完备的外在表现是( )。
A.商品与商品之间的对立
B.商品与货币之间的对立
C.私人劳动与社会劳动之间的对立
D.资本与雇佣劳动之间的对立
开始考试练习点击查看答案 - 24马克思在研究商品时,之所以考查商品的使用价值,是因为使用价值( )。
A.构成财富的物质内容
B.人类生存、发展的物质条件
C.满足人们需要的物质实体
D.与商品的价值是辩证统一的关系
开始考试练习点击查看答案 - 25两种不同的商品可以按一定比例互相交换的原因,在于它们( )。
A.有不同的使用价值
B.都是具体劳动的产物
C.对人们有共同的效用
D.在生产中都耗费了一般的无差别的人类劳动
开始考试练习点击查看答案 - 26体现在商品生产中的劳动的二重性是( )。
A.具体劳动和抽象劳动
B.简单劳动和复杂劳动
C.私人劳动和社会劳动
D.体力劳动和脑力劳动
开始考试练习点击查看答案 - 27马克思在劳动价值理论上的贡献在于( )。
A.创立了劳动价值论
B.提出了劳动二重性原理
C.提出了生产要素参与价值分配的问题
D.扩展了创造价值的劳动的内容和范围
开始考试练习点击查看答案 - 28理解马克思主义政治经济学的枢纽是( )。
A.剩余价值学说
B.生产价格理论
C.劳动二重性学说
D.劳动力商品理论
开始考试练习点击查看答案 - 29生产商品的劳动二重性即具体劳动和抽象劳动是指( )。
A.不同劳动过程的不同劳动形式
B.同一劳动过程中先后出现的两种不同劳动
C.同一劳动过程的两个方面
D.两种独立存在的劳动
开始考试练习点击查看答案 - 30劳动生产率是指( )。
A.具体劳动的生产率
B.抽象劳动的生产率
C.具体劳动和抽象劳动的生产率
D.具体劳动或抽象劳动的生产率
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