手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 61如果给人体注射灭活的甲型H1N1流感病毒,可预防甲型H1N1流感,那么灭活病毒在体内引起的免疫反应,正确的是
A.B细胞接受刺激后形成效应B细胞,能使靶细胞裂解
B.T细胞接受刺激后形成效应T细胞,能释放淋巴因子
C.吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞,能产生相应的抗体
D.淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞,能释放白细胞介素
开始考试练习点击查看答案 - 62抗体是由B细胞受到抗原刺激以后分化成的浆细胞产生的,下列关于浆细胞生活环境的描述中,正确的是
A.细胞内液
B.胸腺
C.红骨髓
D.血浆等细胞外液
开始考试练习点击查看答案 - 63下列关于免疫细胞的叙述,错误的是
A.T细胞可以释放淋巴因子
B.T淋巴细胞可以产生多种抗体
C.吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞
D.一个浆细胞只能产生一种抗体
开始考试练习点击查看答案 - 64某病原体第一次感染人体,人体不会产生相应的
A.浆细胞
B.过敏反应
C.记忆细胞
D.免疫反应
开始考试练习点击查看答案 - 65病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述,正确的是
A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生
B.B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应
C.T细胞缺陷的小鼠,体液免疫无法产生
D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用
开始考试练习点击查看答案 - 66某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原,免疫系统产生的抗体会攻击另一只眼球组织。这一过程与下列哪一现象的免疫学原理相同
A.少数患者注射青霉素后产生休克反应
B.感染HIV病毒导致人体免疫机能缺失
C.注射流感疫苗后人体产生相应抗体
D.产生红斑狼疮的病理过程
开始考试练习点击查看答案 - 67下列关于人体健康问题的叙述,正确的是
A.过敏反应是机体再次接触相同过敏原时作出的反应
B.获得性免疫缺陷综合症和类风湿性关节炎都属于免疫缺陷病
C.糖尿病形成的原因是病人的胰岛A细胞受损,导致胰岛素分泌不足
D.猫叫综合征是一种由染色体数目变异引起的遗传病
开始考试练习点击查看答案 - 68酿脓链球菌反复感染人体可引起风湿性心脏病。其主要原因是
A.机体免疫功能低下或缺失
B.外来抗原直接作用于机体某些组织
C.抗体与自身组织发生反应,引起过敏反应疾病
D.外来抗原与自身某些组织细胞有共同的或相似的抗原决定簇
开始考试练习点击查看答案 - 69下列关于T细胞与B细胞的异同点的叙述正确的是
A.都是免疫细胞都能产生抗体
B.都是造血干细胞产生的,并都在骨髓中发育成熟
C.都能增殖分化产生记忆细胞
D.都能识别抗原都在细胞免疫过程中起作用
开始考试练习点击查看答案 - 70下列有关免疫调节的说法正确的是
A.当同一种抗原再次进入机体时,产生的浆细胞均来自记忆细胞
B.人被犬咬伤后,注射防止狂犬病发生的疫苗后,疫苗在人体内可引起抗体的产生
C.浆细胞的产生,需要T细胞和抗原的共同刺激
D.浆细胞和T淋巴细胞依靠细胞膜表面的受体识别抗原
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)