手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 1现有大小和生长状况相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁,并对甲、乙、丙分别做如下处理: 两周后,再将丁的皮肤小片分别移植到甲、乙、丙体表上,则移植的皮肤小片最易脱落和最易成活的分别是
A.乙、甲
B.乙、丙
C.丙、丙
D.丙、甲
开始考试练习点击查看答案 - 2在临床上已证实,将受流感病毒感染后治愈患者(甲)的血清,注射到另一流感患者(乙)体内能够提高治疗效果。甲血清中具有治疗作用的物质是
A.疫苗
B.外毒素
C.抗原
D.抗体
开始考试练习点击查看答案 - 3直接注射抗体或注射疫苗都可以使人体获得免疫。下图是某人获得抗破伤风芽孢杆菌抗体的两种途径及其抗体的变化情况。下列有关说法正确的是
A.途径①注射的是破伤风疫苗
B.当破伤风芽孢杆菌第一次侵入人体时,进行免疫预防的有效途径是途径①
C.正常情况下,途径②曲线在7天后逐渐下降,主要是记忆细胞的数目减少造成的
D.破伤风芽孢杆菌再次侵入人体内时,与上图相比,人体内抗体出现峰值的时间比途径②晚
开始考试练习点击查看答案 - 4在人体内环境中可以具有的生理过程是
A.三碳化合物的还原
B.记忆细胞增殖分化成效应B细胞,产生的抗体特异性地与抗原结合
C.RNA聚合酶与特定的位点结合,转录形成信使RNA的过程
D.食物中淀粉经消化降解成麦芽糖
开始考试练习点击查看答案 - 5下列关于人体内水和无机盐平衡及调节的叙述中,正确的是
A.肾小管和集合管对无机盐的重吸收是伴随着水分的重吸收而进行的
B.血浆渗透压降低时,人体内缺水,引起口渴,同时尿量减少
C.肾小管的重吸收要消耗能量,水盐的平衡在神经和激素的共同调节下完成
D.下丘脑分泌的醛固酮和抗利尿激素在水盐平衡调节过程中起拮抗作用
开始考试练习点击查看答案 - 6下列是有关人体免疫的叙述,其中正确的是
A.过敏反应中的抗体主要分布于血清、组织液和外分泌液中
B.在体液免疫的感应阶段细胞间信息传递最为活跃
C.预防接种的目的就是使机体产生特定的抗体
D.过敏反应中效应B细胞能产生组织胺发挥过强的免疫效应
开始考试练习点击查看答案 - 7下列关于人体内环境和稳态的叙述不正确的是
A.葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分
B.内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁
C.青蛙从25℃的室温中被转移到5℃的环境中,其耗氧量将增加
D.人在剧烈运动后,骨骼肌产生的大量乳酸进入血液,但血浆的PH值不会明显下降
开始考试练习点击查看答案 - 8用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测。可以帮助人们发现体内组织中的抗原,这是利用了抗体的哪种特性
A.大分子性
B.特异性
C.化学本质是蛋白质
D.由专门的细胞合成分泌
开始考试练习点击查看答案 - 9下列在人体内环境中进行的生理过程是
A.ADP+Pi+能量→ATP
B.丙酮酸+谷氨酸→α-酮戊二酸+丙氨酸
C.丙酮酸→乳酸
D.乳酸+碳酸氢钠→乳酸钠+碳酸
开始考试练习点击查看答案 - 10下列有关人体内蛋白质代谢过程的叙述,正确的是
A.在健康成年人体内,蛋白质的合成总体大于分解
B.在健康人的细胞中,蛋白质分解时最多能产生12种氨基酸
C.蛋白质代谢的最终产物是各种氨基酸
D.通过脱氨基作用生成的氨,必须转变成尿素才能排出体外
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)