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克隆技术—细胞融合与单克隆抗体2

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  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
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试卷介绍

克隆技术—细胞融合与单克隆抗体2

试卷预览

  • 51下列生物实践技术的叙述,正确的是[     ]

    A.基因工程是细胞水平上对生物的基因进行定向改造和重新组合,生产出人类所需要的基因产物的生物工程技术

    B.蛋白质工程是分子水平上直接对生物的蛋白质进行操作,生产出人类所需要的自然界原本没有的蛋白质

    C.单克隆抗体是动物细胞工程产物,在单克隆抗体上连接抗癌药物制成生物导弹,可以将药物定向带到癌细胞所在部位,既消灭了癌细胞,又不会伤害健康细胞

    D.利用植物组织培养技术得到的植株,所产生的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异

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  • 52(附加题)下列叙述不符合基因工程概念的是

    A.肿瘤细胞与B淋巴细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因

    B.对生物的基因进行改造和重新组合,使重组基因在受体细胞内表达,生产出人类所需要的基因产物

    C.对生物的基因进行改造和重新组合,使重组基因在受体细胞内表达,让它获得新的遗传性状

    D.限制酶切割大肠杆菌质粒,形成与胰岛素基因具有相同黏性末端的DNA分子,借助于DNA连接酶使得胰岛素基因和大肠杆菌质粒形成重组DNA分子

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  • 53下列叙述中不正确的是  

    A.在单克隆抗体上连接抗癌药物制成生物导弹,既可以消灭癌细胞,又不伤害健康细胞

    B.利用植物组织培养技术得到的植株,所产生的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异

    C.目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为10代以内的细胞

    D.动物细胞在传代至50代后能继续传代的细胞获得了不死性

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  • 54下列关于单克隆抗体的制备和应用的叙述中,不正确的是

    A.经免疫过B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的融合,一般要灭活的病毒或聚乙二醇诱导

    B.融合后形成的杂交瘤细胞既能大量增殖,又能产生单克隆抗体

    C.体外培养时,一个B淋巴细胞不但能形成细胞株,而且还能形成细胞系

    D.杂交瘤细胞进行体内培养,是为了获得能产生单克隆抗体的胚胎

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  • 55下列与细胞工程技术相关的表述中,不正确的是  

    A.植物体细胞杂交技术可以克服远缘杂交不亲和障碍

    B.动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分不同

    C.动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同

    D.动物细胞培养的理论基础是细胞的全能性

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  • 56动物细胞融合的原理是

    A.动物细胞的细胞膜无识别异物的能力

    B.动物细胞容易被病毒感染

    C.细胞膜具有一定的流动性

    D.动物细胞的细胞膜薄,易被击穿

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  • 57如果用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能来源于

    A.乳腺细胞

    B.卵细胞

    C.胃腺细胞

    D.囊胚时期的胚胎细胞

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  • 58与“多利”羊等克隆哺乳动物相关的技术有①人工授精  ②胚胎移植  ③细胞培养  ④核移植

    A.①③④

    B.①②③④

    C.②③④

    D.①②③

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  • 59下图为细胞融合的简略过程(只考虑两个细胞的融合),若

    A.B分别是基因型为Hhrr、hhRr两个烟草品种的花粉,且这两对基因分别位于两对同源染色体上,由于一对隐性纯合基因(rr或hh)的作用,在光照强度大于800lx时,都不能生长;下列叙述正确的是①实验开始时必须用纤维素酶(或果胶酶)除去不利于原生质体融合的物质②实验中除了杂种细胞外,还有2种细胞③要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为HhRr的杂种细胞,可在大于800lx光照下培养,收集增殖分化的细胞团④要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为hhRr或Hhrr的杂种细胞,可在大于800lx光照下培养,收集增殖分化的细胞团⑤从理论上分析考虑,将融合细胞的培养液放在大于800lx光照下培养,有5种融合细胞不能增殖分化A.①②③⑤

    B.①②③

    C.①③④⑤

    D.①③⑤

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  • 60培养人细胞与小鼠细胞的融合细胞发现,细胞会随机丢失来自人细胞的染色体,将分离出的杂种细胞在不同条件下继续培养,获得

    B.C三细胞株。各细胞株内含有的人染色体如下表,测定各细胞株中人体所具有的五种酶的活性。结果是:①B株有a酶活性;②A.B.C株均有b酶话性;③A.B株有c酶活性;④C株有d酶活性;⑤A.B.C株均无e酶活性。若人基因的作用不受鼠基因的影响,则支配a、b、c、d和e酶合成的基因依次位于哪条染色体上 A.1、2、3、4、5B.6、1、2、7、8

    C.3、8、7、2、1

    D.2、3、4、5、6

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