手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 61基因
A.a和基因
B.b分别位于不同对的同源染色体上,一个亲本与aabb测交,子代基因型为AaBb和Aabb,分离比为1∶1,则这个亲本基因型为 A.AABb B.AaBb
C.AAbb
D.AaBB
开始考试练习点击查看答案 - 62如果两个遗传性状发生重组,说明控制这两个性状的基因有如下可能关系:
A.独立遗传
B.不完全连锁
C.完全连锁
D.细胞质遗传
开始考试练习点击查看答案 - 63下列各项中都有两种基因型,全部不属于纯合体的是
A.Dd RRyy
B.dd rrYY
C.Dd Rryy
D.DD rryy
开始考试练习点击查看答案 - 64基因型为AaBbCc的个体与基因型AABbCc的个体交配,在子代中,纯合子的比例应是
A.1/8
B.1/16
C.1/32
D.1/64
开始考试练习点击查看答案 - 65虫媒花与传粉昆虫的相互适应性是下列哪种方式进化的结果?
A.趋同进化
B.平行进化
C.协同进化
D.重复进化
开始考试练习点击查看答案 - 66在番茄中,紫茎(A)对绿茎(a)是显性,缺刻叶(B)对马铃薯叶(a)是显性(两对基因独立遗传),现有AAbb植株和aaBB植株杂交,在800株的F 2中属于新类型性状的株数约
A.150
B.450
C.300
D.500
开始考试练习点击查看答案 - 67某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因遵循自由组合定律)。基因型为BbCc的个体与个体“X”交配,子代表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为1∶1∶1∶1。“个体X”基因型为
A.BbCc
B.Bbcc
C.bbCc
D.bbcc
开始考试练习点击查看答案 - 68已知A与a、B与b分别位于两对同源染色体上,现用基因型为AABB与aabb的个体进行杂交,产生的F l再自交产生F 2,不正确的是
A.若只有A.B同时存在,个体才表现为显性,则F2的表现型比例为9:7
B.若两对等位基因分别控制两对相对性状,则F2中纯合子占1/4
C.若两对等位基因控制同一对相对性状,且只要存在一个显性基因,个体便表现为显性,则F2的表现型比例为15:1
D.若两对等位基因分别控制两对相对性状,则F2的双显性个体中杂合子占1/2
开始考试练习点击查看答案 - 69纯合子黄圆豌豆与纯合子绿皱豌豆杂交实验中的自由组合是指
A.F1全部表现为黄圆
B.F2中有黄圆、黄皱、绿圆、绿皱四种表现型
C.F2中出现了黄皱、绿圆两种新类型
D.F2中的黄皱、绿圆各占总数的3/16
开始考试练习点击查看答案 - 70基因的自由组合发生在
A.精原细胞
B.初级精母细胞
C.次级精母细胞
D.精子细胞
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)