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试卷介绍
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- 101如图是人体组织内的各种结构示意图,
B.C.D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,有关此图的叙述不正确的是 A.②可以进人A.C.D B.CO2浓度最高的液体是③ C.血红蛋白属于①的成分 D.①②④组成了体液
开始考试练习点击查看答案 - 102抗体的化学本质是
A.糖类
B.脂质
C.蛋白质
D.核酸
开始考试练习点击查看答案 - 103血浆渗透压大小与下列哪一项无关
A.血浆蛋白的浓度
B.血浆中Cl-的浓度
C.血红蛋白的含量
D.血浆中Na+的浓度
开始考试练习点击查看答案 - 104脊神经的背根由传入神经纤维组成,具有传入机能;腹根由传出神经纤维组成,具有传出功能。将脊蛙(只破坏脑的活体)某脊神经的背根剪断,分别刺激其中枢端(靠近脊髓的一端)和外周端;取另一只脊蛙将腹根剪断,分别刺激其中枢端和外周端。预期4次的效应器表现正确的是
A.剪断背根,刺激背根的中枢端,效应器发生反应
B.剪断背根,刺激腹根的中枢端,效应器发生反应
C.剪断腹根,刺激腹根的中枢端,效应器发生反应
D.剪断腹根,刺激腹根的外周端,效应器不发生反应
开始考试练习点击查看答案 - 105据下图判断,说法错误的是
A.垂体可分泌促甲状腺激素释放激素,直接调节甲状腺分泌激素
B.口服垂体分泌的激素对该过程的调节没有影响
C.下丘脑可调节垂体的活动
D.血液中含有较高的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用
开始考试练习点击查看答案 - 106下图是血糖的激素调节示意图,若以“+”“—”分别表示促进和抑制作用,则①②③④⑤⑥依次是
A.+,—,+,—,+,—
B.+,+ ,+,+,—,+
C.—,—,—,+,+ ,—
D.+,+ ,+,+,+,+
开始考试练习点击查看答案 - 107促甲状腺激素作用的靶细胞是
A.下丘脑细胞
B.垂体细胞
C.甲状腺细胞
D.一般组织细胞
开始考试练习点击查看答案 - 108下列关于人体免疫的叙述,正确的是
A.HIV病毒主要攻击B淋巴细胞,导致免疫功能严重缺陷
B.吞噬细胞只在体液免疫中发挥作用
C.同一人体内的B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同
D.体液免疫和细胞免疫过程中都可产生记忆细胞
开始考试练习点击查看答案 - 109实验人员用脱落酸(ABA)和脱落酸抑制剂(ABAI)处理“百丽”桃,分析其果实成熟过程中硬度、乙烯释放量和呼吸速率的变化,得到如图所示结果。 据图分析,下列推测正确的是
A.由图可推测ABA处理能够使果实细胞中纤维素酶和果胶酶的活性降低
B.由图可知长距离运输水果可用ABA处理,短距离运输可用ABAI处理
C.ABA能够促进呼吸速率的原因是ABA在促进细胞分裂时需要更多能量
D.乙烯释放量和细胞呼吸速率呈正相关,且ABA可使两者峰值提前出现
开始考试练习点击查看答案 - 110体液免疫和细胞免疫既各自有其独特的作用,又相互配合共同发挥免疫作用,下列对其描述正确的是
A.淋巴因子与病原体结合,抑制病原体的繁殖
B.由记忆细胞分化而来的效应T细胞能使靶细胞裂解死亡
C.T细胞能识别再次进入机体的同种抗原,免疫能力增强
D.吞噬细胞只在体液免疫中发挥作用,在细胞免疫过程中不起作用
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