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试卷介绍
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- 111下列的叙述中不正确的是
A.甲状腺激素分泌的调节属于分级调节,不属于反馈调节机制
B.激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用
C.在人体内甲状腺激素的受体比促甲状腺激素的受体分布广泛
D.与水盐平衡调节相关的结构有下丘脑、大脑皮层、肾小管等
开始考试练习点击查看答案 - 112某些保健品含有一定量的性激素(或性激素类似物),对青少年的发育会造成不良影响。从化学成分上分析,性激素属于
A.糖类
B.脂质
C.蛋白质
D.核酸
开始考试练习点击查看答案 - 113下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。有关叙述正确的是:
A.a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素
B.a和b同时作用于z,对z产生促进作用
C.a、b和甲状腺激素的化学本质都是蛋白质
D.若机体碘摄入不足,会促进x、y的分泌功能
开始考试练习点击查看答案 - 114下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是
A.胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程
B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D.②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中
开始考试练习点击查看答案 - 115甲状腺激素在人体新陈代谢、体温调节等生理过程中起重要作用。当正常人体内甲状腺分泌量增加时,以下能发生的有
A.有机物分解加强
B.对氧的耐受性增强
C.TRH分泌量上升
D.产热量大于散热量
开始考试练习点击查看答案 - 1162011年高铁事故中,小女孩伊伊被埋两日后生还。被救之前她体内的激素含量变化是
A.抗利尿激素减少
B.胰岛素增加
C.肾上腺素增加
D.生长素增加
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