手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 41商鞅变法和北魏孝文帝改革都获得成功的最主要原因是
A.顺应了历史发展的趋势
B.符合封建统治阶级的利益
C.符合广大人民的利益
D.得到统治者的支持
开始考试练习点击查看答案 - 42商鞅变法中为加强对基层民众的管理与统治而设立的制度是
A.废井田开阡陌封疆
B.“世卿世禄”制
C.连坐制
D.推行县制
开始考试练习点击查看答案 - 43《魏书?高祖纪》载(北魏孝文帝下诏)“今遣使者循行郡州,与牧守(地方行政长官)均给天下之田,还、受以生死为断,课农桑,兴富民之本。”材料所涉制度 ①是文明交流的产物 ②有效地解决了土地兼并问题 ③该制度下露田可以买卖 ④实质是维护封建统治
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
开始考试练习点击查看答案 - 44下列与北魏均田制相关的说法,正确的是
A.将全国土地重新分配给农民
B.将政府掌握的无主土地归农民所有
C.将地主多占的土地分配给农民
D.获得土地的农民承担租、调和徭役
开始考试练习点击查看答案 - 45《资治通鉴》载:魏主下诏,以为“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也;宜改姓元氏。诸侯臣旧族自代来者,姓或重复。皆改之”。孝文帝提出进行姓氏改革的依据是
A.鲜卑族和汉族有共同的祖先
B.鲜卑族和汉族都崇拜黄帝
C.鲜卑族和汉族自古以来都生活在黄河流域
D.鲜卑族和汉族风俗习惯相同
开始考试练习点击查看答案 - 46下列对北方民族大融合的表现叙述错误的是 ( )
A.更多的少数民族仍从事游牧方式,不会农耕
B.汉族 人从少数民族那里学到不少畜牧业发展的经验
C.少数民族穿汉族服装
D.汉族人吃少数民族食物,成为时尚
开始考试练习点击查看答案 - 47下列历史现象与北魏孝文帝改革互为因果关系的是
A.北方实现统一
B.北方少数民族完成封建化过程
C.民族矛盾尖锐
D.北方出现民族大融合趋势
开始考试练习点击查看答案 - 4810. 北魏孝文帝改革举措中,利于改变“民多隐冒,五十、三十家为一户”状况的是
A.均田制
B.宗主督护制
C.改姓氏籍贯
D.三长制
开始考试练习点击查看答案 - 49北魏孝文帝改革中,哪些措施促进了鲜卑族的封建化:①整顿吏治 ②颁布均田令 ③迁都洛阳 ④行汉制 ( )
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①④
开始考试练习点击查看答案 - 50北魏时期,“州郡之民,或因年俭流移,弃卖田宅,漂居异乡”,孝文帝即位后却纷纷“始返旧墟”,其主要原因是
A.均田制的推行
B.民族融合的加深
C.中央集权的加强
D.社会风俗的变化
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)