手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 101如图,在注射器中加入少量Na2SO3晶体,并吸入少量浓硫酸(以不接触纸条为准)。则下列有关说法正确的是 ( )
A.蓝色石蕊试纸先变红后褪色
B.NaOH溶液可用于除去实验中多余的SO2
C.湿润淀粉KI试纸未变蓝说明SO2的氧化性强于I2
D.品红试纸、沾有KMnO4溶液滤纸均褪色都能证明SO2的漂白性
开始考试练习点击查看答案 - 102固硫剂是把煤燃烧时生成的二氧化硫以盐的形式固定在炉 渣中的物质,可减少二氧化硫对大气的污染。下列物质中可用作固硫剂的有[ ]( )
A.CaO
B.Na2CO3
C.NH4NO3
D.P2O5
开始考试练习点击查看答案 - 103下列实验现象描述正确的是( )
A.氯化氢与氨气相遇,有大量的白雾生成
B.用铂丝蘸取硫酸钠溶液灼烧,火焰呈黄色
C.SO2通入品红溶液,红色褪去,再加热,红色不再出现
D.氯化亚铁溶液与无色的KSCN溶液混合,溶液呈红色
开始考试练习点击查看答案 - 104如图是研究二氧化硫性质的微型实验装置.现用60%硫酸溶液和亚硫酸钠晶体反应制取SO2气体,实验现象很明显,且不易污染空气.下列说法中错误的是( )
A.紫色石蕊溶液变蓝色
B.品红溶液褪色
C.溴水橙色褪去
D.含酚酞的NaOH溶液红色变浅
开始考试练习点击查看答案 - 105除去CO2中混有少量的SO2,最好选用的试剂是( )
A.饱和苏打溶液
B.品红溶液
C.氯水
D.饱和小苏打溶液
开始考试练习点击查看答案 - 106下述实验能达到预期目的是( )
A.实验内容:将SO2通入酸性KMnO4溶液中;实验目的:证明SO2具有漂白性
B.实验内容:测同物质的量浓度H2SO4和HIO3溶液的pH;实验目的:比较硫与碘元素的非金属性强弱
C.实验内容:将铜与浓硝酸反应生成的气体收集后用冰水混合物冷却降温;实验目的:研究温度对化学平衡的影响
D.实验内容:向某无色溶液中滴加酚酞试液;实验目的:确定该溶液为碱溶液
开始考试练习点击查看答案 - 107下列反应中,调节反应物用量或浓度不会改变生成物成分的是 ( )
A.木炭在氧气中燃烧
B.二氧化硫通入石灰水中
C.铁在氯气中燃烧
D.锌粉中加入硫酸
开始考试练习点击查看答案 - 108下列可用来区别SO2和CO2气体的是( )①澄清的石灰水 ②氢硫酸 ③氯水 ④酸性高锰酸钾 ⑤氯化钡 ⑥品红溶液.
A.①④⑤⑥
B.②③④⑤
C.①②③⑥
D.②③④⑥
开始考试练习点击查看答案 - 109生活中常应用化学知识,下列做法不恰当的是( )
A.袋装食品中可装入硅脱作干燥剂
B.饮用水中混入有异味的杂质可用过滤的方法除去
C.常温下可用铝制容器盛装浓硫酸
D.SO2可用于杀菌、消毒,但不可用来加工食品
开始考试练习点击查看答案 - 110下列关于二氧化硫的说法错误的是( )
A.无色无味
B.有毒
C.密度比空气大
D.氧化物
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)