手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 31【题文】地质作用中的外力作用能量主要来自 ( )
A.太阳辐射
B.地球重力能
C.地球内部的热能
D.潮汐能
开始考试练习点击查看答案 - 32【题文】同一时期在海洋上形成的砂岩→页岩→石灰岩在水平方向上是从浅海到深海依次排列的。在地质时期内,海退是指海岸线向海洋推进,海进是指海岸线向陆地推进。下图是某海域不同地质时期(①→④)形成的地质剖面图。读图完成下列问题。 【小题1】图示地质时期(①→④)内,该地海岸线的变化是( )
A.①→③海退,③→④海进
B.①→③海进,③→④海退
C.①→②海退,②→④海进
D.①→②海进,②→④海退【小题2】丙岩脉及丙岩脉形成时产生的丁岩石按成因划分分别属于( ) A.沉积岩、岩浆岩B.岩浆岩、变质岩C.变质岩、沉积岩D.岩浆岩、沉积岩
开始考试练习点击查看答案 - 33【题文】下面主要由内力作用形成的地貌是( )
A.华北平原
B.珠江三角洲
C.云南路南石林
D.东非大裂谷
开始考试练习点击查看答案 - 34【题文】读喀斯特地貌示意图,其中“天坑”是一种分布在喀斯特地区的特殊的地质景观,因地下溶洞的顶部多次坍塌裸露出地面而成。回答下列小题。 【小题1】溶洞的形成与地壳的升、降作用有关,当处在地质稳定期时,通常形成水平溶洞。对该图判读正确的是( )
A.河谷的形成与河流侵蚀有关,与地壳抬升无关
B.该地起码有三次地质稳定期
C.石灰岩多裂隙,故地下水多且地下水位埋藏浅
D.该处降水偏少,故溶洞内无水【小题2】图中事物按形成年代由早到晚排序正确的是( ) A.石灰岩、溶洞①、天坑B.天坑、溶洞①、溶洞②C.溶洞②、溶洞①、石灰岩D.石灰岩、地下河、溶洞①
开始考试练习点击查看答案 - 35【题文】下列地质作用,对地壳的发展变化起主导作用的是( )
A.风化作用
B.外力作用
C.变质作用
D.内力作用
开始考试练习点击查看答案 - 36【题文】读甲、乙两河间地形及地质剖面图。完成下列各题。 (注:隔水层即不透水岩层) 【小题1】与M地层岩石性质和形成时代最接近的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④【小题2】若N与④都是岩浆活动的结果,则下列说法正确的是( ) A.N岩浆活动比④早B.N与④两者形成时间相同C.N顶部与④顶部形成的岩石特点相同D.N下部与④下部形成的岩石特点不同【小题3】在甲、乙两河间的黄土地上植树造林后,假设该地年降水总量未变,则( ) A.甲、乙两河丰水期水位变高B.地下水补给河水的水量增加C.甲、乙两河年径流量不变D.两河含沙量都有所增加
开始考试练习点击查看答案 - 37【题文】读渭河水系示意图,回答下列各题。 【小题1】渭河谷地形成的主要地质作用是( )
A.流水侵蚀
B.流水沉积
C.地壳断裂陷落
D.地壳褶皱凹陷【小题2】渭河河道具有北移的历史规律,主要影响因素是( ) A.南岸支流多,流速快B.地转偏向力的影响C.北岸支流含沙量大D.北岸地表组成物质较粗
开始考试练习点击查看答案 - 38【题文】由地壳运动引起的地壳变形、变位称为 ( )
A.地质作用
B.地质构造
C.地壳的水平运动
D.地壳的升降运动
开始考试练习点击查看答案 - 39【题文】2011年1月14日,青岛崂山风景区被国家旅游局授予“国家AAAAA级旅游景区”称号。崂山的山脉主要以花岗岩为主,花岗岩地貌景观独具特色,山体呈垂直节理发育,球状风化明显。结合以下“地壳物质循环简略图示”,图中各数字和字母代表的地质作用及岩石,属于崂山花岗岩和变质作用的编号分别是( )
A.B和⑥⑧
B.A和⑤⑧
C.B和①②
D.A和⑥⑦
开始考试练习点击查看答案 - 40【题文】下图为岩石圈物质循环示意图,图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表沉积环境、熔融环境和变质环境,箭头线代表不同的地质过程。读图回答下面问题。 【小题1】2008北京奥运金牌上镶的昆仑玉的形成过程属( )
A.②
B.③
C.④
D.⑤【小题2】古生物进入并成为岩石中化石的地质环境和过程是( ) A.Ⅰ——①B.Ⅱ——③C.Ⅲ——⑤D.⑥——Ⅰ
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)