手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 21尼克松曾说“如果没有(中国)这个拥有七亿多人民的国家出力量,要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。”为此,他跨越大洋,实现“历史性握手”,从此结束了中美两国之间敌对关系。中美两国关系开始走向正常化的标志是
A.美国乒乓球队首次访问中国
B.美国国家安全事务助理基辛格秘密访华
C.《中美联合公报》的发表
D.《关于建立外交关系的联合公报》
开始考试练习点击查看答案 - 22世纪70年代,中国的外交有了重大的突破和转机。外交形势转变的关键是
A.中美关系的逐步缓和
B.中日两国邦交正常化
C.中国恢复在联合国的合法席位
D.中苏关系的改善
开始考试练习点击查看答案 - 23新时期,我国外交政策的具体表现是
A.不结盟政策
B.一大片政策
C.全面结盟
D.闭关政策
开始考试练习点击查看答案 - 24胡锦涛主席在中非友好合作论坛峰会开幕式上讲到:"共同的命运,共同的目标,把我们紧紧团结在一起."共同的命运和目标是指:①都遭受过列强的殖民侵略 ②都曾为民族独立而斗争 ③都曾是二战反法西斯斗争的重要战场 ④都是发展中国家,实现可持续发展都面临着严峻挑战
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
开始考试练习点击查看答案 - 25下图是某位作者为中国恢复在联合国合法席位40周年设计的邮票图案。如要你为这图案的有关背景作说明,符合史实的有
A.当时改革开放,中国综合国力提高
B.中美关系的缓和和正常化
C.第三世界的崛起,对中国的支持
D.中苏关系的和好和苏联的强力支持
开始考试练习点击查看答案 - 26美国解禁外交文件显示,1972年夏天,美国总统助理基辛格在得知日本首相田中角荣即将访华促成日中邦交正常化的计划后,使用了对日本人的蔑称“小日本”一词,破口大骂日本是“最坏的叛徒”。这最能说明
A.日本的做法违背了联合国宪章的原则
B.日本在政治上从属于美国
C.美日在国际关系上既相互勾结又相互斗争
D.日本与中国建交导致美日关系恶化
开始考试练习点击查看答案 - 271981年,美国宣布向社会主义国家——中国出售武器,这一事件在当时产生了很大影响。下列有关分析正确的是 ①有利于美国全球战略的调整 ②有利于中美关系的改善 ③有利于国际社会主义力量的发展 ④有利于打击“台独”势力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
开始考试练习点击查看答案 - 28下表是我国某时期的国际邮件资费表(部分),从中可推出的符合史实的结论是
A.改革开放前中国未与西方建交
B.香港是中国与西欧交往的唯一桥梁
C.捷克是中国通往西欧的交通枢纽
D.苏联东欧在新中国外交史上曾有特殊地位
开始考试练习点击查看答案 - 29下列图片中能够反映我国积极参与以联合国为中心的多边外交活动的是 ①中国赴海地维和部队 ②朝核六方会谈 ③上海合作组织 ④签署《全面禁止核试验》
A.①②③
B.①②④
C.③④
D.①④
开始考试练习点击查看答案 - 30周恩来总理强调,为了抵抗美国的侵略和威胁,同苏联结盟是必要的,但“不能把自己的党和国家的独立性丢掉”;在万隆会议上,周恩来对于各国因社会制度和社会意识形态的不同而产生的矛盾与分歧,鲜明地提出了“求同存异”的方针,说“中国代表团是来求团结而不是来吵架的”。这说明
A.在中苏结盟时,应该放弃对苏联大国沙文主义的抵制,因为中国要与苏联团结
B.独立自主的和平外交政策是新中国外交的根本政策
C.为了抵抗美国对中国的侵略与威胁,中国不论什么时候都要与苏联结盟
D.求同存异是我国外交的基本原则
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)