手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 91读中国某地的气候图。据此回答5~6题。 5.该地属于何种气候类型( )
A.热带季风气候
B.温带季风气候
C.温带沙漠气候
D.地中海气候 6.该地最可能位于中国的哪个农业区内( ) A.冬麦高粱区 B.西南水稻区 C.夏作绿洲区 D.夏作青稞区
开始考试练习点击查看答案 - 92马来西亚位于赤道附近,常年高温多雨,一年之中的温差变化极小,平均温度在26℃~29℃之间。在马来半岛南部东海岸,11月至次年3月是雨季,年平均降水量在3000mm以上;西海岸年平均降水量为2000mm~2500mm,8月~10月降水量最大。根据材料结合下图完成1—2题。 1.马来西亚的降水类型主要是 [ ]
A.对流雨
B.锋面雨
C.气旋雨
D.地形雨 2.下列有关马来半岛南部降水的东西差异的分析正确的是 [ ]A.11月至次年3月赤道低气压带南移,东北季风越过赤道形成西北季风,西海岸多雨 B.8~10月赤道低气压带北移,东北季风越过赤道,西海岸迎西北季风,多雨 C.11月至次年3月赤道低气压带南移,东海岸迎东北季风,多雨 D.8~10月随着赤道低气压带北移,西海岸迎西北季风,多雨
开始考试练习点击查看答案 - 93读下列表格,回答问题。1.根据表中信息判断四地位置,可能的是
A.甲在南非西南部
B.乙在欧洲西部
C.丙在内蒙古西部
D.丁在北美大陆西岸 2.丁地降水特别丰沛,主要原因是 A.来自海洋的暖湿气流受地形阻挡抬升大量降水B.位于中纬度地区,台风活跃C.海陆热力差异形成的季风环流显著D.受寒流影响,大气中水汽含量丰富 3.下列关于乙、丙两地地理现象的叙述,正确的是 A.两地冬、夏风向都有明显转换B.两地粮食作物以小麦为主C.两地均位于亚欧大陆东岸D.两地的农业产品商品率高
开始考试练习点击查看答案 - 94下图表示四地气候类型中,由副热带高气压带和盛行西风带交替控制形成的是
A.A
B.B
C.C
D.D
开始考试练习点击查看答案 - 95树木年轮是气候变化的历史证据。读某地树木年轮示意图,回答下面两题。 小题1:该地近百年气候的变化是 ( )
A.温暖——寒冷——温暖交替变化
B.寒冷——温暖——寒冷交替变化
C.暖干——暖湿——暖干交替变化
D.湿冷——干冷——湿冷交替变化小题2:在M时期,该地最可能出现的自然现象是 ( ) A.雪线上升B.暖冬频繁C.河流水灾常年发生D.海平面下降
开始考试练习点击查看答案 - 96根据气压带和风带的移动规律判断,图中M地的气候成因及特征是
A.全年受西风带控制,温和多雨
B.夏季受副热带高气压带的影响,炎热干燥
C.全年受副热带高气压带的影响,炎热干燥
D.冬季受西风带的影响,温和多雨
开始考试练习点击查看答案 - 97造成气候差异的最基本因素是 ( )
A.海陆分布
B.大气环流
C.地势高低
D.太阳辐射
开始考试练习点击查看答案 - 98下列地理事物(或现象)的成因与图中热带雨林的成因最接近的是
A.撒哈拉沙漠直逼西海岸
B.巴塔哥尼亚沙漠的形成
C.澳大利亚东北部的热带雨林
D.南半球亚寒带针叶林的缺失
开始考试练习点击查看答案 - 99圣弗朗西斯科(旧金山)位于38°N,是美国太平洋沿岸的最大的港口,这里的气候类型属于
A.亚热带季风气候
B.地中海气候
C.温带海洋性气候
D.温带季风气候
开始考试练习点击查看答案 - 100读下表,完成5-6题。 甲、乙两地气温与降水量月分配情况 地点123456789101112甲(约52°N)气温(℃)3.74.66.39.210.314.017.l17.915.111.06. 94.7降水量(mm)726148656959746765718369乙(约43°S)气温(℃)20.119.716.613.29.66.26.07.210.014.317.019.2降水量(mm)913171214121412131613155.甲、乙两地的地理位置,最有可能是
A.甲地——日本北海道
B.乙地——南非高原
C.甲地——纽芬兰岛
D.乙地——巴塔哥尼亚高原 6.下列关于甲、乙两地气候特点及成因的说法中,错误的是 A.甲地的年均温大于乙地 B.乙地春季气温低于秋季 C.乙地降水较少的形成因素主要是地形 D.甲地降水较多的主要原因是深受西南暖湿气流的影响
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)