手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 51读我国某城市气候统计表。完成小题。 月份项目 123456789101112风力≥8级的日数(天)1.51.93.75.63.61.00.60.30.40.81.40.6平均气温(℃)-3.2-0.76.413.721.226.027.326.320.614.46.3-0.7降水量(mm)3.37.39.143.233.354.524716648.926.226.03.5小题1:该城市可能位于 ( )。
A.鄱阳湖平原
B.宁夏平原
C.成都平原
D.黄淮平原小题2:该地最主要的降水类型是 ( )。 A.对流雨B.锋面雨C.地形雨D.台风雨小题3:实际观测发现,该城市5月份的光照条件优于7月份,其主要原因是( )。 A.大气中云量较少B.白昼时间长C.正午太阳高度较大D.地面温度较高
开始考试练习点击查看答案 - 52读下图 “北半球某地近地面与高空气压状况(热力原因形成)示意图”,完成下列问题。 小题1:关于图示四地的说法,正确的是
A.气温:甲>乙>丁>丙
B.气压:甲>乙>丙>丁
C.密度:乙>甲>丁>丙
D.海拔:丙>丁>甲>乙小题2:此时,图中M地吹 A.东北风B.东南风C.西北风D.西南风
开始考试练习点击查看答案 - 53下列地理规律(原理)的叙述,错误的是
A.若黄赤交角变大,热带范围将扩大
B.风带、气压带的移动规律是夏季北移冬季南移
C.锋面过境一般容易形成阴雨天气
D.信风带的大陆东部较为湿润
开始考试练习点击查看答案 - 54小麦水分亏缺率(%)为生育期的自然供水量与需水量的差占需水量百分比的负值。下图示意淮河流域小麦生育期水分亏缺率(%)的空间分布,读图回答下列小题。 小题1:影响淮河流域小麦水分亏缺率空间分布的主导因素是
A.水源
B.地形
C.气候
D.土壤小题2:为保证淮河流域小麦稳产,急需采取的措施为 A.扩大播种面积B.提高机械化水平C.加大科技投人D.加强农田水利工程建设
开始考试练习点击查看答案 - 55地理教学中经常用一些示意图来表示地理现象的发生与变化。读图完成下列各题。 小题1:图甲显示的是沿海山地迎风坡成云致雨的过程,这种降水类型称为( )
A.锋面雨
B.对流雨
C.台风雨
D.地形雨小题2:图乙显示的是某一自然地理现象的循环过程,该过程为( ) A.海陆间循环B.海上内循环C.夏季风环流D.冬季风环流小题3:图丙中的阴影部分代表大陆,另一部分代表海洋,图中等值线表示( ) A.南半球7月等温线B.南半球1月等温线C.北半球7月等温线D.北半球1月等温线
开始考试练习点击查看答案 - 56读“某月近地面平均气压沿两条纬线的变化”图,回答下列问题。 小题1:该月P、Q两区域的平均风力相比较
A.Q风力较大
B.P风力较大
C.风力相等
D.无法比较小题2:该季节R地的气候特征为 A.高温多雨B.低温少雨C.温和多雨D.炎热干燥
开始考试练习点击查看答案 - 57下图为“M、N两地太阳辐射的年变化示意图”。读图完成下列问题。 小题1:N地最可能位于
A.赤道
B.回归线
C.极圈
D.极点小题2:5一7月间,N地获得的太阳辐射较M地多,最主要的影响因素是 A.太阳高度角B.天气状况 C.昼夜长短D.地面状况
开始考试练习点击查看答案 - 58读下图,完成下列各题。 小题1:若此图为热力环流侧视图,甲乙为相距不远的陆地,②③为水平气流,①④为垂直气流,则甲乙丙丁四处气压的关系为
A.甲>乙>丙>丁
B.乙>甲>丙>丁
C.乙>丙>丁>甲
D.乙>甲>丁>丙小题2:若此图为三圈环流的低纬度环流侧视图,则①处为 A.副热带高气压带B.西风带 C.赤道低气压带D.信风带
开始考试练习点击查看答案 - 59下图是南半球亚热带某地各月降水量百分比累计图。完成下列各题。 小题1:有关该地夏季气候的说法正确的是
A.雨热同期
B.盛行东南季风
C.副高控制
D.气温日较差小小题2:该地水循环最活跃时 A.巴西高原草木繁盛B.华北平原小麦返青C.北京香山红叶正当时D.旧金山森林火险等级高
开始考试练习点击查看答案 - 60读下图回答下列问题。 小题1:图示所反映的季节及其代表月份是 ①北半球夏季 ②南半球夏季 ③一月 ④七月
A.③④
B.②③
C.①②
D.①④小题2:图示气压带南、北两侧的风带分别是 A.东南信风带、中纬西风带B.极地东风带、中纬西风带C.中纬西风带、东南信风带D.中纬西风带、东北信风带小题3:该气压带控制的地区,常形成天气状况是 A.高温多雨B.寒冷干燥C.盛行上升气流D.盛行下沉气流
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)