手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 211941年,希特勒发动袭击后,苏联只用了8天时间就征集了530万人人伍,仅用4个月就建立了强大的军事工业基地。这主要表明( )
A.苏联对德国的侵略有充分准备
B.苏联人民万众一心抗击侵略
C.斯大林模式具有很高的动员能力和组织效率
D.斯大林模式产生于战争环境中
开始考试练习点击查看答案 - 22关于经济体制的探索经历了战时共产主义政策、新经济政策和斯大林模式三个阶段,它们的共同点是( )
A.都与当时生产力水平相适应
B.都是高度的计划经济模式
C.都曾产生过积极作用
D.都是向社会主义过渡的正确途径
开始考试练习点击查看答案 - 23世界现代史时期,世界已经形成一个密不可分的整体。从这一角度看,苏联20世纪30年代社会主义工业化存在的最主要的问题是( )
A.没有走“农产品输出的道路”
B.没有利用美国的“金元外交”来发展自己
C.没有利用“共产国际”开拓世界市场
D.缺少与世界经济的联系
开始考试练习点击查看答案 - 24下列有关斯大林模式的评价不正确的是
A.不是建设社会主义的惟一模式
B.开辟了一种新型的工业化模式
C.是苏联在社会主义建设中的探索和创新
D.适用于其他社会主义国家,有利于苏联的持续发展
开始考试练习点击查看答案 - 25右面两位人物在20世纪20年代以后推行的经济政策最大区别在于 ( )
A.对市场和商品货币关系的认识
B.对社会主义工业化的认识
C.对社会主义分配原则的认识
D.对工农联盟及农业发展的认识
开始考试练习点击查看答案 - 261934年,法国作家罗曼·罗兰到苏联访问之后写下了《莫斯科日记》,书中写道:“目前这些政策包含着某种消极的东西,这是不可避免的;我丝毫不怀疑,世界更美好的未来是与苏联的胜利连在一起的。”你认为他所说的“消极的东西”主要是( )
A.高度集中的计划经济体制的弊端
B.苏联轻重工业比例的失调
C.对斯大林的个人崇拜
D.苏联农业的落后局面
开始考试练习点击查看答案 - 27苏俄(苏联)在建设社会主义的过程中不断开创新的发展模式,其中有高度集中的经济体制。该体制的特点包括 ①以行政手段管理经济 ②运用多种所有制发展经济 ③实行指令性计划 ④按照“物质利益原则”进行利益分配
A.①②③④
B.①③
C.②③④
D.②④
开始考试练习点击查看答案 - 28下列关于苏联社会主义工业化的表述,正确的是( )
A.联共(布)“十五大”提出总方针
B.优先发展轻工业
C.与农业集体化同时展开
D.到1937年基本实现
开始考试练习点击查看答案 - 29在“斯大林模式”下,全国是一个统一的“大工厂”,而企业只是这座“大工厂”中的一个“生产车间”……甚至“每一双皮鞋或每一件内衣,都要由中央调配”。这表明“斯大林模式”
A.实行指导性的计划管理
B.完全排斥市场调节
C.优先发展重工业
D.导致生活物资短缺
开始考试练习点击查看答案 - 30丘吉尔曾说过:“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者,他接过俄国时,俄国只有木犁,而当他撒手人寰时,俄国已拥有核武器。”苏联之所以能取得如丘吉尔所说的这一重大成就,主要是因为
A.充分调动了农民和工人的生产积极性
B.适时纠正了经济政策中存在的弊端
C.合理地吸收了西方国家的经济建设经验
D.开创并实行了高度集中的计划经济体制
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)