手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 61下列关于赫鲁晓夫改革评价的表述,不正确的是( )
A.在维持原有经济体制的基础上进行局部改革
B.没有冲击斯大林体制,只具有消极作用
C.对“斯大林模式”的弊端缺乏科学认识
D.由于苏联经济问题积重难返,改革成效不大
开始考试练习点击查看答案 - 62戈尔巴乔夫改革与赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革的最大不同是
A.导致了苏联的解体
B.经济体制改革的同时进行了政治体制改革
C.注意经济方法在改革中的应用
D.对原有的经济体制进行了彻底的改革
开始考试练习点击查看答案 - 63赫 鲁晓夫上台后,首先对农村作了实际调查,对农业和粮食问题提出了一些新看法,在此基础上进行农业改革。下列结论不符合其调查结果的是
A.农业生产管理过于集中
B.农民对劳动生产的成果漠不关心
C.农产品的收购价格过高
D.农业发展不能满足居民生活需求
开始考试练习点击查看答案 - 64赫鲁晓夫和勃列日涅夫执政初期都曾强调加强党的集体领导,但执政后期又都出现了较严重的个人专权,根源在于
A.高度集权的政治体制没有触动
B.两人政治声望和威信不断提高
C.没有对斯大林的功过作出实事求是的分析
D.两人都有较强的权力欲
开始考试练习点击查看答案 - 65与勃列日涅夫的“新经济体制”相比,赫鲁晓夫的经济改革突出
A.针对农业发展的迟缓形势
B.利用国家计划来调节市场
C.加强工业生产的经济刺激
D.从局部上调整斯大林模式
开始考试练习点击查看答案 - 66就实质而言,赫鲁晓夫和勃列日涅夫经济改革失败的相同原因是
A.缺乏明确的指导思想
B.改革重点放在农业
C.优先发展重工业
D.未改变高度集中的计划经济体制
开始考试练习点击查看答案 - 67下列苏联领导人按执政时间先后顺序排列正确的是
A.斯大林——赫鲁晓夫——戈尔巴乔夫——勃列日涅夫
B.斯大林——戈尔巴乔夫——赫鲁晓夫——勃列日涅夫
C.斯大林——赫鲁晓夫——勃列日涅夫——戈尔巴乔夫
D.斯大林——勃列日涅夫——赫鲁晓夫——戈尔巴乔夫
开始考试练习点击查看答案 - 68赫鲁晓夫改革的内容中,对农民的政策包括
A.固定的粮食税
B.余粮收集制
C.允许粮食买卖
D.实行收购制,并提高收购价格
开始考试练习点击查看答案 - 69苏联执政的某领导人认为,放松中央控制会推动生产发展。他陆续把1.5万个中央直属企业下放到加盟共和国管理,同时扩大了加盟共和国的管理权限。这位领导人是
A.斯大林
B.赫鲁晓夫
C.勃列日涅夫
D.戈尔巴乔夫
开始考试练习点击查看答案 - 70有人评价赫鲁晓夫“是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物,它的一只脚跨进了新时代,而另一只脚又由于历史的原因,仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。”这里“仍然在旧时代的泥淖之中而不能自拔”的主要含义是
A.未改变农业水平落后的局面
B.未突破旧有的经济发展模式
C.一味强调优先发展重工业
D.未改变苏联原来的社会制度
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)