现代史—第二次世界大战后世界经济的全球化趋势128

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• 21春秋战国时期，告子曾与某人辩论人性问题。告子曰：“人性之无分于善不善也，犹水之不分于东西也。”某人反驳曰：“人性之善也，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。今夫水，搏而跃之，可使过颡；激而行之，可使在山。是岂水之性哉?其势则然也。人之可使为不善，其性亦犹是也。”此人可能是

  A.孟子

  B.荀子

  C.老子

  D.孔子

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• 222011年l2月ll日，胡锦涛在某论坛上高度评价某事件，称其“标志着中国对外开放进入了历史新阶段……在更大范围、更高水平上参与国际经济合作和竞争……推动中国和世界的关系发生了举世瞩目的变化”。该事件是指

  A.建立深圳特区

  B.开发上海浦东

  C.形成全方位、多层次的对外开放格局

  D.加入世界贸易组织

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• 23美国作家查尔斯·穆雷曾经进行过一个调查，结果显示在历史上最知名的229位发明家中，瓦特与爱迪生并列第一。瓦特与爱迪生对社会的共同贡献是

  A.开启了人类生产生活的新时代

  B.开启了世界经济全球化的进程

  C.使交通运输业发生革命性改变

  D.促进了世界政治民主化的进程

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• 24新文化运动时期，新派诗人刘大白的《卖布谣》这样写道：“土布粗，洋布细，洋布便宜，财主欢喜。土布没人要，饿倒哥哥嫂嫂。”这首歌谣反映的实质是

  A.中国卷入资本主义世界市场

  B.自然经济已经完全解体

  C.民族资本主义发展异常艰难

  D.外国资本主义入侵中国

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• 25《韩非子·外储说左上》中说：“人为婴儿也，父母养之简，子长而怨。子盛壮成人，其供养薄，父母怒而诮之。子、父，至亲也，而或谯或怨者，皆挟相为而不周于为已也。”与材料观点相似的是

  A.“性各有阴阳，善恶在所养焉”

  B.“人无有不善，水无有不下”

  C.“人之性恶，其善者伪”

  D.“人皆有不忍人之心”

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• 26某一历史时期，在谈到教育问题时，毛泽东指示：“学制要缩短，教育要革命，资产阶级知识分子统治学校的现象再也不能继续下去了。”据此可知，该历史时期应是

  A.新民主主义革命时期

  B.建国初期

  C.“文革”时期

  D.改革开放时期

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• 27在谈到学校应如何发展时，邓小平同志说：“应该考虑各级各类学校发展的比例，特别是扩大农业中学、各种中等专业学校、技工学校的比例；要研究发展什么样的高等学校，怎样调整专业设置、安排基础理论课程和进行教材改革。”据此可知，邓小平强调

  A.教育事业必须同国民经济发展的要求相适应

  B.提高国民素质是教育事业的目的

  C.学校教育在新时期教育中占主导地位

  D.国家应重视中等职业教育的发展

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• 28一位英国评论家曾撰文控诉美国“入侵”他的国家： “从早餐桌旁站起后，这位公民匆忙走出家门，赶一辆纽约制造的电车……在那里，他走进‘杨基’电梯，电梯沿着美国人装的梯轨线把他送到办公室。……他坐在一张密执安卷盖式书桌前的内布拉斯加转椅上，用一台锡拉丘兹打字机写信。”评论中的场景最早可能发生在

  A.18世纪末l9世纪初

  B.19世纪中期

  C.19世纪末20世纪初

  D.20世纪中期

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• 29欧盟委员会宣布为减少碳及其他温室气体和污染气体的排放，对抗全球气候变暖。自2012年1月1日开始征收国际航空碳排放税；2月22日中、美、俄等国家在莫斯科联合制定反对欧盟航空碳税的一揽子 “报复性”方案。这反映的实质问题是

  A.国际航空业竞争日趋激烈

  B.贸易壁垒阻碍经济全球化

  C.发展中国家面临科技压力

  D.全球气候问题威胁人类生存

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• 302012年贺岁片《饭局也疯狂》里有一句经典台词： “上下几千年，成功之路，离不开老装(庄)孙子！”下列言论不属于上述三人的是

  A.“故善用兵者，屈人之兵而非战也”

  B.“治大国，若烹小鲜”

  C.“制在己日重，不离位日静。重则能使轻，静则能使躁”

  D.“日出而作，日入而息，逍遥于天地之间，而心意自得”

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