手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 61【题文】下图为世界局部区域海平面等压线圈,读图,完成下列问题。 【小题1】此时A地的风向是
A.东南风
B.西北风
C.西南风
D.东北风【小题2】图示时间.下列城市风力最大的是 A.乌鲁木齐B.沈阳C.广州D.武汉【小题3】图中B.C.D.E四地可能为阴雨天气的是 A.B.C B.C.D C.D.E D.B.D
开始考试练习点击查看答案 - 62【题文】下图中图A示意“我国某地区的热力环流剖面图”,图B示意“a地区近地面与600米高空垂直气压分布状况图”,读图回答下列各题。 【小题1】有关气压分布状况的叙述,正确的是 ( )
A.②地气压高于①地
B.近地面同一等压面的分布高度①地比②低
C.③地气压高于④地
D.高空同一等压面的分布高度④地比③高【小题2】下列说法可能的是 ( ) A.a地风向为西北风B.c地风向为西南方C.b为阴雨天气D.d为下沉气流
开始考试练习点击查看答案 - 63【题文】图为“以极点为中心的半球示意图”,图中箭头表示地球自转方向。读图回答题。 【小题1】a处位于( )
A.太平洋
B.亚洲大陆
C.非洲大陆
D.印度洋【小题2】若箭头还表示洋流流动方向,该处洋流是( ) A.西风漂流B.日本暖流C.墨西哥湾暖流D.北太平洋暖流【小题3】b气压带是( ) A.副热带高气压带B.赤道低气压带C.副极地低气压带D.极地高气压带
开始考试练习点击查看答案 - 64【题文】下图中箭头表示洋流,其中①和②分别表示该海域不同季节的洋流。读图完成小题。 【小题1】下列关于图中洋流的叙述,正确的是 ( )。
A.洋流①和洋流②同时存在,但是洋流的性质不同
B.洋流②的形成是受信风的影响
C.洋流③是受冬季风的影响而形成的,其存在的季节是冬季
D.洋流①只在冬季存在,洋流②只在夏季存在【小题2】下列关于图中洋流的影响的叙述,正确的是 ( )。 A.洋流②使沿岸地区温度降低,降水减少B.洋流①和②使该海域形成规模巨大的渔场C.洋流④使沿岸地区形成荒漠景观D.洋流④使所流经海区的等温线向高纬凸出
开始考试练习点击查看答案 - 65【题文】下图为海陆某月等温线分布图,读图回答下列各题。 【小题1】造成X、Y两地气温差异的主要因素是( )
A.纬度位置
B.人类活动
C.海陆热力性质差异
D.大气环流【小题2】造成M、N、P三地降水差异的主导因素是( ) A.纬度B.大气环流C.地形D.海陆位置
开始考试练习点击查看答案 - 66【题文】该图是某大陆沿北回归线作的剖面示意图,据此回答问题。 【小题1】如果图中M、P表示近地面的等压面,此时④地吹
A.东南风
B.东北风
C.西北风
D.西南风【小题2】图中下列地区昼夜温差最小的是 ( ) A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
开始考试练习点击查看答案 - 67【题文】读“某区域海平面等压线(单位:hPa)分布图”,回答问题。 【小题1】假如气压变化只和气温有关,选项中的四个点气温日较差最小的是
A.(400 N,1300E)
B.(400N,1400E)
C.(300N,1200E)
D.(300N,1300E)【小题2】该时间段内,M点 ①偏南风转偏西风 ②风力减弱 ③天气晴朗 ④气温降低 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
开始考试练习点击查看答案 - 68【题文】该图为某月海平面平均气压分布图。读图,回答问题。 【小题1】此时 ( )
A.甲群岛受低压控制
B.乙海域盛行西南风
C.亚欧大陆受低压控制
D.北冰洋有极夜现象【小题2】关于图中四个地点气候的叙述,正确的是( ) A.①地与③地都夏季多雨B.②地与④地都夏季多雨C.全年降水量最大的是④地D.冬天最冷的是①地
开始考试练习点击查看答案 - 69【题文】图中a、b、c、d四点气压值最低的是
A.a
B.b
C.c
D.d
开始考试练习点击查看答案 - 70【题文】读“北半球某区域等压线分布图”回答问题 【小题1】图中
B.C.D四个箭头中正确表示风向的是 A.A B.B C.C D.D 【小题2】图中A.B.C.D四处风力最大的是 A.A B.B C.C D.D
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)