相互作用练习题117

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• 1在“用单摆测定重力加速度”的实验中，由于摆球形状不规则，无法准确测量摆长l，但摆线的长度l′可以准确测量．现使用同一摆球，多次改变摆线长度l′并测得每一次相应的摆动周期T对于数据处理方法，下列说法中正确的是（   ）

  A.l′与T2不是直线关系

  B.摆长l′可以利用l-T2图线求出

  C.l′与T2是直线关系，在理论上，l′-T2直线的斜率与l-T2直线的相同

  D.l′与T2是直线关系，在理论上，l′-T2直线的斜率与l-T2直线的不同

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• 2某同学在做“利用单摆测定重力加速度”的实验中，如果他测得的重力加速度值偏小，可能的原因是（   ）

  A.测摆线长时摆线拉得过紧；

  B.摆线的上端未牢固地系于悬点，量好摆长后摆动中出现松动；

  C.实验中误将29次全振动数成30次全振动了；

  D.实验中误将31次全振动数成30次全振动了．

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• 3某同学在用单摆测重加速度的实验中，用的摆球密度不均匀，无法确定重心位置，他第一次量得悬线长为L1，测得周期为T1，第二次量得悬线长为L2，测得周期为T2，根据上述数据，重力加速度g的值为（  ）

  A.4π2L1L2T1T2

  B.4π2(L1-L2)T21- T22

  C.4π2(L1+L2)T21+ T22

  D.无法判断

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• 4用单摆测定重力加速度的实验中，若测得重力加速度g值偏小，可能的原因是（  ）

  A.测摆线长时摆线拉得过紧

  B.开始计时时，秒表过迟按下

  C.实验中将49次全振动误数为50次

  D.摆线上端未牢固地系于悬点，摆动中出现松动，使摆线长度增加了

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• 5多选 关于重心的说法正确的是（   ）

  A.物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关

  B.质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外

  C.重心的位置与物体所在的位置及放置状态和运动状态无关

  D.有线悬挂的物体静止时，沿细线方向的直线一定通过重心

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• 6多选 关于重心正确的说法是（   ）

  A.重心一定在物体上

  B.重心不一定在物体上

  C.任何有规则形状的物体，重心一定在其几何中心

  D.任何有规则形状的物体，重心不一定在其几何中心

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• 7不定项选择 关于物体的重心，下列说法中正确的是（   ）

  A.重心就是物体上最重的一点

  B.形状规则的物体的重心，一定在它的几何中心

  C.重心是物体所受重力的作用点，故重心一定在物体上

  D.用细软线将物体悬挂起来，静止时重心一定在悬线所在直线上

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• 8不定项选择 关于物体的重心，下列说法正确的是(   )

  A.物体的重心一定在物体上

  B.用线竖直悬挂的物体静止时，线的方向一定通过重心

  C.一砖块平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变

  D.舞蹈演员在做各种优美的动作时，其重心在体内的位置不变

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• 9不定项选择 有关物体的重心，下列说法正确的是（   ）

  A.重心一定在物体的几何中心

  B.重心可能在物体上，也可能在物体外

  C.重心可随物体形状的改变而变化

  D.薄片状物体的重心可以用悬挂法确定

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• 10用悬挂法测定不规则薄板的重心，其依据是（     ）

  A.物体的重心总在物体上

  B.重力和悬线的拉力是一对作用力和反作用力

  C.薄板平衡时，它受的合外力为零

  D.薄板平衡时，悬线拉力的作用线通过重心

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