手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 101如图所示,物体重30N,用绳悬挂在O点,OC绳能承受的最大拉力为20 3N,再用一绳系在OC绳的A点,BA绳能承受的最大拉力为30N.现用水平拉BA,则可以把OA绳拉到与竖直方向成( )
A.30°
B.大于30°小于45°
C.45°
D.60°
开始考试练习点击查看答案 - 102如图,质量为M的楔形物块静置在水平地面上,其斜面的倾角为θ.斜面上有一质量为m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑.在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止.地面对楔形物块的支持力为( )
A.(M+m)g
B.(M+m)g-F
C.(M+m)g+Fsinθ
D.(M+m)g-Fsinθ
开始考试练习点击查看答案 - 103如图所示,粗糙的斜面体M放在粗糙的水平面上,物块m恰好能在斜面体上沿斜面匀速下滑,斜面体静止不动,斜面体受地面的摩擦力为F1;若用平行力于斜面向下的力F推动物块,使物块加速下滑,斜面体仍静止不动,斜面体受地面的摩擦力为F2;若用平行于斜面向上的力F推动物块,使物块减速下滑,斜面体仍静止不动,斜面体受地面的摩擦力为F3.则( )
A.F2>F3>F1
B.F3>F2>F1
C.F2>F1>F3
D.F1=F2=F3
开始考试练习点击查看答案 - 104用枪竖直向上射出一子弹,设空气阻力与子弹速度大小成正比,子弹从射出到落回射出点.下面关于子弹加速度大小的说法正确的是( )①子弹出枪口时的加速度最大 ②子弹在最高点时的加速度最小③子弹在最高点时的加速度为零 ④子弹在落回射出点时加速度最小.
A.①②
B.①③
C.③④
D.①④
开始考试练习点击查看答案 - 105在下列运动状态下,物体处于平衡状态的有( )
A.蹦床运动员上升到最高点时
B.秋千摆到最低点时
C.相对静止在水平匀速运动的传送带上的货物
D.宇航员翟志刚、刘伯明、景海鹏乘坐“神舟七号“进入轨道做圆周运动时
开始考试练习点击查看答案 - 106绝缘水平面上固定一负点电荷Q,另一质量为m、电荷量为-q的滑块(可看作点电荷)从a点以初速度v0沿水平面离开Q运动,到达b点时速度减为零.已知b间距离为s,滑块与水平面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为以下判断正确的是( )
A.滑块在运动过程中所受Q的库仑力一直大于滑动摩擦力
B.滑块在运动过程的中间时刻,速度的大小等于 v02
C.此过程中达到最大速度时,P到Q距离为r= kQqμmg
D.Q产生的电场中,b两点间的电势差为Uab= m( v20- 2μgs)2q
开始考试练习点击查看答案 - 107(A)如图所示,物体从静止开始,分别沿着底边长度相同而倾角不同的斜面c由顶端滑到底端,已知物体与斜面间的动摩擦因数均相同,则下列叙述中正确的是( )
A.物体沿斜面c下滑时的加速度最大
B.物体沿斜面c滑到底端的时间最短
C.物体滑到底端时的速度大小相等
D.物体在滑到底端的过程中,克服摩擦力做的功相同
开始考试练习点击查看答案 - 108如图所示,两段等长细线串接着两个质量相等的小球b,悬挂于 O 点.现在两个小球上分别加上水平方向的外力,其中作用在 b 球上的力大小为 F.作用在 a 球上的力大小为 2F,则此装置平衡时的位置可能是下列哪幅图( )
A.
B.
C.
D.
开始考试练习点击查看答案 - 109如图所示,轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A与B,物体B放在水平地面上,
A.B均静止.已知A和B的质量分别为mA、mB,绳与水平方向的夹角为θ,则( )A.物体B受到的摩擦力可能为0
B.物体B受到的摩擦力为mAgcosθ
C.物体B对地面的压力可能为0
D.物体B对地面的压力为mBg-mAgsinθ
开始考试练习点击查看答案 - 110如图所示,光滑的“π”型金属导体框竖直放置,质量为m的金属棒MN与框架接触良好.磁感应强度分别为B1、B2的有界匀强磁场方向相反,但均垂直于框架平面,分别处在abcd和cdef区域.现从图示位置由静止释放金属棒MN,当金属棒进入磁场B1区域后,恰好作匀速运动.以下说法中正确的有( )
A.若B2=B1,金属棒进入B2区域后将加速下滑
B.若B2=B1,金属棒进入B2区域后仍将保持匀速下滑
C.若B2<B1,金属棒进入B2区域后可能先加速后匀速下滑
D.若B2>B1,金属棒进入B2区域后可能先减速后匀速下滑
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)