位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 物理 > 相互作用练习题67

手机扫码关注微信
随时随地刷题

相互作用练习题67

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:0
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

相互作用练习题67

试卷预览

  • 812010年广州亚运会上,“吊环王”陈一冰成功捍卫荣誉,以16.075分摘得金牌成功卫冕,其中有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环,然后身体下移,双臂缓慢张开到如图所示位置,则在两手之间的距离增大的过程中,吊环的两根绳的拉力F T(两个拉力大小相等)及它们的合力F的大小变化情况为(  )

    A.FT增大,F不变

    B.FT增大,F增大

    C.FT增大,F减小

    D.FT减小,F不变

    开始考试练习点击查看答案
  • 82两个共点力F 1和F 2,其合力为F,则下列说法正确的是 (     )

    A.合力一定大于任一分力

    B.增大两分力间的夹角,合力一定减小

    C.分力F1、F2都增大时,合力F一定增大

    D.合力有可能大于任一分力,也可能小于任一分力,还可能与两个分力都相等

    开始考试练习点击查看答案
  • 83如图所示装置,两物体质量分别为m1、m2,悬点a和b之间的距离大于滑轮直径的2倍,不计一切摩擦,若装置处于静止状态,则:(      )    

    A.m1大于m2;

    B.m2大于m1/2 ;

    C.m2可能等于m1/2;

    D.θ1等于θ2。

    开始考试练习点击查看答案
  • 84如图所示是骨折病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内.为了使脚所受的拉力增大,可采取的方法是(   )

    A.只增加绳的长度

    B.只增加重物的质量

    C.只将病人的脚向左移动远离定滑轮

    D.只将两定滑轮的间距变大

    开始考试练习点击查看答案
  • 85下列哪组力有可能为平衡力(  ) ①3N、4N、8N   ②3N、5N、1N    ③4N、7N、8N    ④7N、9N、16N

    A.①③

    B.③④

    C.①④

    D.②④

    开始考试练习点击查看答案
  • 86如图所示,一个重为G的圆球被长细线AC悬挂在墙上,不考虑墙的摩擦,如果把绳的长度增加一些,则球对绳的拉力F 1和球对墙的压力F 2的变化情况是 (      )

    A.F1减小

    B.F1增大

    C.F2减小

    D.F2增大

    开始考试练习点击查看答案
  • 87两个共点力,一个是40 N,另一个未知,合力大小是100 N,则另一个力可能是:(      )  

    A.20 N

    B.40 N

    C.80 N

    D.140 N

    开始考试练习点击查看答案
  • 88如图所示,轻绳AB能承受的最大拉力为100N,在它下面悬挂一重为50N的重物,分两种情况缓慢地拉起重物。第一次,施加一水平方向的力F作用于轻绳AB的O点;第二次用拴有光滑小环的绳子,且绳子所能承受的最大拉力也为50N。绳子刚好断裂时,绳AB上部分与竖直方向的夹角分别为 ,关于两者大小关系的说法中正确的是(  )

    A.

    B.

    C.

    D.无法确定

    开始考试练习点击查看答案
  • 89如图所示,某人正在用绳子拉动小车,绳对车的拉力,与水平方向的夹角为目,小车沿水平地面做匀速直线运动,则小车受到的阻力大小为 (      )

    A.

    B.

    C.

    D.

    开始考试练习点击查看答案
  • 90作用于O点的五个恒力的矢量图的末端跟O点恰好构成一个正六边形,如图所示。这五个恒力的合力是最大恒力的  (      )

    A.2倍

    B.3倍

    C.4倍

    D.5倍

    开始考试练习点击查看答案
 9/11   首页 上一页 7 8 9 10 11 下一页 尾页
返回顶部