手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 21在5.12汶川大地震的救援行动中,千斤顶发挥了很大作用。如图所示是剪式千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起。当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105N,此时千斤顶两臂间的夹角为120°,则下列判断正确的是 ( )
A.此时两臂受到的压力大小均为1.0×105N
B.此时两臂受到的压力大小均小于1.0×105N
C.若继续摇动手把,两臂受到的压力将增大
D.若继续摇动手把,两臂受到的压力将减小
开始考试练习点击查看答案 - 22将一个有确定方向的力F=10N分解成两个分力,已知一个分力有确定的方向,与F成30°夹角,另一个分力的大小为6N,则在分解时:( )
A.有无数组解
B.有两组解
C.有唯一解
D.无解
开始考试练习点击查看答案 - 23如图所示,拖拉机拉着耙耕地,拉力F与水平方向成α角,若将该力沿水平和竖直方向分解,则它的水平分力为 ( )
A.Fsinα
B.Fcosα
C.Ftanα
D.Fcot
开始考试练习点击查看答案 - 24一个物体在N个共点力作用下保持静止,当撤去其中一个大小为6N方向向东的力后,则该物体所受合力大小是( )
A.6N,向西
B.6N,向东
C.0N
D.无法确定
开始考试练习点击查看答案 - 25两个大小不变的共点力的合力与这两个力间的夹角的关系是( )
A.合力的大小随这两个共点力的夹角θ(0≤θ≤180°)的增大而增大
B.合力的大小随这两个共点力的夹角θ(0≤θ≤180°)的增大而减小
C.合力的大小与两个力的夹角无关
D.当两个力的夹角为90°时合力最大
开始考试练习点击查看答案 - 26若两个分力F 1、 F 2的夹角为α(α≠180°),且α保持不变,则下列说法中正确的是( )
A.一个分力增大,合力一定增大
B.两个分力都增大,合力一定增大
C.两个分力都增大,合力可能减小
D.两个分力都增大,合力大小可能不变
开始考试练习点击查看答案 - 27两个大小恒定的力,作用在一点上,当两个力同向时合力为A,反向时合力为B,则当两个力互相垂直时,合力大小为( )
A.
B.
C.
D.
开始考试练习点击查看答案 - 28如图1-5-9所示,两个共点力 F 1、 F 2的大小一定,夹角 θ是变化的,合力为 F.在 θ角从0°逐渐增大到180°的过程中,合力 F的大小变化情况为( ) 图1-5-9
A.从最小逐渐增加到最大
B.从最大逐渐减小到零
C.从最大逐渐减小到最小
D.先增大后减小
开始考试练习点击查看答案 - 29如图所示,物体 M在斜向右下方的推力 F作用下,在水平地面上恰好做匀速运动,则推力 F和物体 M受到的摩擦力的合力方向是( )
A.竖直向下
B.竖直向上
C.斜向下偏左
D.斜向下偏右
开始考试练习点击查看答案 - 30已知三个共点力的合力为零,则这三个力的大小可能是( )
A.15 N,5 N,6 N
B.3 N,6 N,4 N
C.1 N,2 N,10 N
D.1 N,6 N,3 N
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)