手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 41如图所示是骨折病人的牵引装置示意图,细绳的一端固定,另一端绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内.若要使脚所受的拉力减轻一点,可采取的方法是( )
A.只减小重物的质量
B.只增加细绳的长度
C.只将两定滑轮的间距增大
D.只将病人的脚向左移动
开始考试练习点击查看答案 - 42物体在同一平面内受F1、F2、F3三个共点力的作用处于平衡状态,当把F3的方向在同平面内旋转60°时(F3大小不变,F1、F2大小方向都不变),则三力的合力大小为( )
B.F3
C.3F
D.2F3
开始考试练习点击查看答案 - 43某物体在n个共点力的作用下处于静止状态.若把其中一个力F 1的方向沿顺时针方向转过90°,而保持其大小不变,其余力保持不变,则此时物体所受的合力大小为 ( )
A.F1
B.
C.2F1
开始考试练习点击查看答案 - 44质点m在F 1、F 2、F 3三个力的作用下处于平衡状态,各力的方向所在直线如图所示,图上表示各力的矢量的起点均为O点,矢量的末端点未画.则各力的大小关系可能为( )
A.F1>F2>F3
B.F1>F3>F2
C.F2>F1>F3
D.F3>F1>F2
开始考试练习点击查看答案 - 45关于运动的合成有下列说法,不正确的是( )
A.合运动的位移为分运动位移的矢量和
B.合运动的速度为分运动速度的矢量和
C.合运动和分运动是等效替代关系
D.合运动的时间为分运动的时间之和
开始考试练习点击查看答案 - 46对方向不定、大小分别为F1=10N,F2=6N的两个力,它们的合力大小可能是( )
A.3N
B.5N
C.l0N
D.18N
开始考试练习点击查看答案 - 47体育运动中包含着丰富的力学知识,如图所示,铁柱举起质量80kg的杠铃双臂夹角为120°,g取10m/s2,则铁柱两臂对杠铃的作用力各为( )
A.400N
B.1600N
C.1N
D.800N
开始考试练习点击查看答案 - 48作用在同一物体上的两个力,大小分别为6N和8N,其合力大小可能是( )
A.1N
B.3N
C.13
D.15N
开始考试练习点击查看答案 - 49如图所示,河的宽度为L,河水的流速为u,甲、乙两船均以静水中的速度大小v同时渡河.出发时两船相距为2L,甲、乙船头均与河岸成60°角,且乙船恰好能直达正对岸的A点.则下列说法正确的是( )
A.甲船也正好在A点靠岸
B.甲、乙两船可能在未到达对岸前相遇
C.船速和河水的流速之间的关系为v=2u
D.甲船的渡河时间为 2 3L3v
开始考试练习点击查看答案 - 50物体在四个共点力作用下处于静止状态,现撤去一大小为10N,方向向东的力,其余各力保持不变,则物体所受的合力为( )
A.10N,向东
B.10N,向西
C.0N
D.不能确定
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)