手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 221如图所示,把一个带正电的小球a放在光滑绝缘斜面上,欲使球a能静止在斜面上,需在MN间放一带电小球b,则b应 ( )
A.带负电,放在A点
B.带负电,放在C点
C.带正电,放在B点
D.带正电,放在C点
开始考试练习点击查看答案 - 222如图所示,物块在力F作用下向右沿水平方向匀速运动,则物块受的摩擦力Ff与拉力F的合力方向应该是 ( )
A.水平向右
B.竖直向上
C.向右偏上
D.向左偏上
开始考试练习点击查看答案 - 223如图为一攀岩运动员正沿竖直岩壁缓慢攀登,由于身背较重的行囊,重心上移至肩部的O点,总质量为60kg。此时手臂与身体垂直,手臂与岩壁夹角为53°。则手受到的拉力和脚受到的作用力分别为(设手、脚受到的作用力均通过重心O,g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6) ( )
A.360N、480N
B.480N、360N
C.450N、800N
D.800N、450N
开始考试练习点击查看答案 - 224如图所示,清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为G,悬绳与竖直墙壁的夹角为α,悬绳对工人的拉力大小为F1,墙壁对工人的弹力大小为F2,则 ( )
A.F1=
B.F2=Gtanα
C.若缓慢减小悬绳的长度,F1与F2的合力变大
D.若缓慢减小悬绳的长度,F1减小,F2增大
开始考试练习点击查看答案 - 225如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心。一质量为m的小滑块,在水平力F的作用下静止于P点。设滑块所受支持力为FN,OP与水平方向的夹角为θ。下列关系正确的是 ( )
A.F=
B.F=mgtanθ
C.FN=
D.FN=mgtanθ
开始考试练习点击查看答案 - 226如图所示,质量分别是m1和m2带电量分别为q1和q2的小球,用长度不等的轻丝线悬挂起来,两丝线与竖直方向的夹角分别是α和β(α>β),两小球恰在同一水平线上,那么 ( )
A.两球一定带异种电荷
B.q1一定大于q2
C.m1一定小于m2
D.m1所受库仑力一定大于m2所受的库仑力
开始考试练习点击查看答案 - 227如图所示,位于倾角为α的斜面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P、Q的两段绳都与斜面平行。已知Q与P之间,P与斜面之间的动摩擦因数都是μ,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计。若用一平行斜面向上的力F拉P使它做匀速运动,则F的大小( )
A.
B.
C.
D.
开始考试练习点击查看答案 - 228如图所示,CD为插入地面的排球网架直杆,为了使杆垂直于地面,还要用绳子把杆拉住。假定绳子O
A.O
B.OC是在同一平面内,OA与OB两绳的拉力相同,夹角为60°。绳能承受的拉力跟绳的横截面积成正比,那么OC绳的直径至少应是OA绳的几倍才是合理的( )(结果保留2位有效数字) A.2.0B.3.0
C.1.3
D.2.4
开始考试练习点击查看答案 - 229如图所示,半径为r的光滑球被固定在斜面上的厚度为h的垫块挡住,静止在倾角为θ的光滑斜面上。已知θ=30°,而且球对斜面和垫块的压力大小相等,则球半径r与垫块厚度h之比是 ( )
A.2∶1
B.∶1
C.∶2
D.1∶1
开始考试练习点击查看答案 - 230如图所示,竖直杆OB顶端有光滑轻质滑轮,轻质杆OA自重不计,可绕O点自由转动,A端挂一重物,且系一细绳,细绳跨过杆顶B处的光滑小滑轮,用力F拉住,OA=OB。当绳缓慢放下,使∠AOB由0°逐渐增大到180°的过程中(不包括0°和180°),下列说法正确的是 ( )
A.绳上的拉力先逐渐增大后逐渐减小
B.杆OA上的压力先逐渐减小后逐渐增大
C.绳上的拉力越来越大,但不超过2G
D.杆OA上的压力大小始终等于G
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)