手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 61图示是幽默大师卓别林一个常用的艺术造型,他身子侧倾,依靠手杖的支持使身躯平衡。下列说法正确的是( )
A.水平地面对手杖没有摩擦力的作用
B.水平地面对手杖有摩擦力的作用
C.水平地面对手杖的弹力方向竖直向上
D.水平地面对手杖的作用力方向竖直向上
开始考试练习点击查看答案 - 62一个物体从斜面上匀速下滑,它的受力情况是 ( )
A.受到重力、弹力、下滑力和摩擦力的作用
B.受到重力、弹力和摩擦力的作用
C.物体受到的弹力方向垂直斜面斜向下
D.物体受到的摩擦力方向沿斜面向上
开始考试练习点击查看答案 - 63静止在斜面上的物体如图所示,受到的作用力有 ( )
A.重力、支持力
B.重力、支持力、摩擦力
C.重力、支持力、下滑力、摩擦力
D.重力、压力、下滑力、摩擦力
开始考试练习点击查看答案 - 64如图,质量为M的三角形木块A静止放于水平面上。一质量为m的物体B沿A的斜面以初速度v0下滑,则下列说法中可能正确的是( )
A.A和B对地面的压力小于(M+m)g
B.A和B对地面的压力等于(M+m)g
C.水平面对A的静摩擦力水平向左
D.水平面对A的静摩擦力不为0
开始考试练习点击查看答案 - 65光滑的L型木板P放在固定光滑斜面上,轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置于木板上表面的滑块Q相连,如图所示。若P、Q一起沿斜面加速下滑,不计空气阻力。则木板P的受力个数为 ( )
A.3
B.4
C.5
D.6
开始考试练习点击查看答案 - 66如图所示,木板B托着木块A在竖直平面内做匀速圆周运动。从水平位置a到最高点b的过程中 ( )
A.B对A的支持力越来越大
B.B对A的支持力越来越小
C.B对A的摩擦力越来越大
D.B对A的摩擦力越来越小
开始考试练习点击查看答案 - 67如图所示,一个静止在斜面上的物体,它受力的情况是 ( )
A.重力、弹力、下滑力和摩擦力
B.重力、弹力和摩擦力
C.重力、弹力和下滑力
D.弹力、下滑力和摩擦力
开始考试练习点击查看答案 - 68下列几个图中物体A受力个数为三个的有 ( )
A.①
B.①②③
C.①④
D.①③④
开始考试练习点击查看答案 - 69如图所示,绝缘光滑的细杆与水平面成45°角,A、C两点在同一竖直线上,B、C两点在同一水平线上,O点为AB的中点,在C点固定一个带正电的点电荷Q,杆上套一个带正电的小环,环在A点时正好能保持静止.现给环一个沿杆向下的初速度v0,在环由A运动到B的过程中,下列判断正确的是( )
A.经过O点时的加速度为
B.从A点到B点环的机械能一直在减小
C.到达B点时环的速度又为v0
D.到达B点时环与杆之间的相互作用力为零
开始考试练习点击查看答案 - 70如图物体A在竖直向上的拉力F的作用下能静止在斜面上,则关于A受力的个数,下列说法中正确的是( )
A.A一定是受两个力作用
B.A一定是受四个力作用
C.A可能受三个力作用
D.A不是受两个力作用就是受四个力作用
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)