手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 71图所示为某探究活动小组设计的节能运输系统。斜面轨道倾角为30°,质量为M的木箱与轨道的动摩擦因数为,木箱在轨道顶端时,自动装货装置将质量为m的货物装入木箱,然后木箱载着货物沿轨道无初速滑下,当轻弹簧被压缩至最短时,自动卸货装置立刻将货物卸下,然后木箱恰好被弹回到轨道顶端,再重复上述过程。下列选项正确的是 ( )
A.m=M
B.m=2M
C.木箱不与弹簧接触时,上滑的加速度大于下滑的加速度
D.在木箱与货物从顶端滑到最低点的过程中,减少的重力势能全部转化为弹簧的弹性势能
开始考试练习点击查看答案 - 72如图所示,ab cd是竖直面内的三根固定的光滑细杆,d位于同一圆周上,a点为圆周上最高点,d点为圆周上最低点。每根杆上都套有一个小圆环,三个圆环分别从c处由静止释放,用t1 、t2 、t3依次表示各环到达d点所用的时间,则 ( )
A.t1<t2<t3
B.t1>t2>t3
C.t3>t1>t2
D.t1=t2=t3
开始考试练习点击查看答案 - 73如图所示,质量为M的小车放在光滑水平面上,小车上用细线悬挂另一质量为m的小球,且M<m。用一力F水平向右拉小球,使小球和车一起以加速度a向右运动,细线与竖直方向成α角,细线的拉力为F1。若用一力F′水平向左拉小车,使小球和车一起以加速度a′向左运动时,细线与竖直方向也成α角,细线的拉力为F1′,则( )
A.a′=a,F1′=F1
B.a′>a,F1′=F1
C.a′<a,F1′=F1
D.a′>a,F1′>F1
开始考试练习点击查看答案 - 74不定项选择 如图所示,物体在斜面上受到平行于斜面向下拉力F作用,沿斜面向下运动,已知拉力F大小恰好等于物体所受的摩擦力,则物体在运动过程中( )
A.作匀速运动
B.作匀加速运动
C.机械能保持不变
D.机械能减小
开始考试练习点击查看答案 - 75如图所示,绝缘劈两斜面光滑且足够长,它们的倾角分别为、(<=45o,处在垂直纸面向里的匀强磁场中,将质量相等,带等量异种电荷的小球A和B同时从两斜面的顶端由静止释放,不考虑两电荷之间的库仑力,则 ( )
A.在斜面上两球做匀加速运动,且aA<aB
B.在斜面上两球都做变加速运动
C.两球沿斜面运动的最大位移sA<sB
D.两球沿斜面运动的时间tA<tB
开始考试练习点击查看答案 - 76如图所示,斜劈A静止放置在水平地面上。质量为m的物体B在外力F1和F2的共同作用下沿斜劈表面向下运动。当F1方向水平向右,F2方向沿斜劈的表面向下时,斜劈受到地面的摩擦力方向向左。则下列说法中正确的是 ( )
A.若同时撤去F1和F2,物体B的加速度方向一定沿斜面向下
B.若只撤去F1,在物体B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力方向可能向右
C.若只撤去F2,在物体B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力方向可能向右
D.若只撤去F2,在物体B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力不变
开始考试练习点击查看答案 - 77质量为m的物体放置在粗糙水平面上,当受到向左的水平拉力F时,该物体做加速度为a1的匀加速直线运动,则当所受向左的水平拉力变为2F时该物体的加速度a2的值可能为: ( )
A.a2=a1
B.a2=2a1
C.a2=1.5a1
D.a2=2.5a1
开始考试练习点击查看答案 - 78如图所示,小球自a点由静止自由下落,到b点与竖直放置的轻弹簧接触,到c点时弹簧被压缩到最短,不计空气阻力,则小球在a→ b→c的运动过程中( )
A.小球的加速度,在ab段不变,在段逐渐变小
B.小球的速度,在bc段逐渐减小
C.小球的重力势能,在a→ b→c过程中不断减小
D.小球的弹性势能,在bc段先减小后增大
开始考试练习点击查看答案 - 79雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到为零,在此过程中雨滴的运动情况是 ( )
A.速度一直保持不变
B.速度的变化率越来越小
C.速度不断增大,加速度为零时,速度最大
D.速度不断减小,加速度为零时,速度最小
开始考试练习点击查看答案 - 80质量为2kg的物体静止在足够大的水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等。从t=0时刻开始,物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用,F随时间t的变化规律如图所示。则物体在t=0到t=12s这段时间的位移大小是( )
A.18m
B.54m
C.72m
D.198m
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)