手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 31下列现象中,属地球自转产生的是:
A.经度每隔15度,地方时相差1小时
B.四季更替
C.昼夜现象
D.正午太阳高度角变化
开始考试练习点击查看答案 - 32李教授于北京时间10:20从杭州(120°E.30°N)出发去太平洋某岛进行野外考察,飞机飞行了7小时40分钟到达该地,当地时间为23:20。所给图中左图为该岛等高线地形图,岛上①处有一面彩旗,常年向东南方向飘扬。读图回答问题。 小题1:李教授所考察的岛屿的经度位置是( )
A.160°W
B.180°
C.165°W
D.165°E小题2:右图是李教授在图中④处考察时拍摄的太阳照片,拍摄时当地时间最可能是( ) A.5:30B.6:30 C.17:30D.18:30小题3:图中①、②两处高差可能为( ) A.60米B.75米C.100米D.125米
开始考试练习点击查看答案 - 33读图,完成问题。 小题1:在图中的四点中,正午直立物体的日影有时朝南的是
A.①
B.④
C.②③
D.②④小题2:元旦这一天,最先见到日出的点是 A.①B.②C.③D.④
开始考试练习点击查看答案 - 34将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动。读图回答问题。 该实验能够演示的地理现象是 ( )
A.昼夜的更替
B.四季的更替
C.运动物体偏向
D.海陆热力性质
开始考试练习点击查看答案 - 35北京和纽约的地方时不同,主要是因为
A.两地的纬度不同
B.两地的经度不同
C.两地的自转速度不同
D.两地日出的早晚不同
开始考试练习点击查看答案 - 36读图,下列说法正确的是( )
A.A表示一个太阳日,地球自转了360°
B.B表示一个太阳日,地球自转了360°
C.A表示一个恒星日24小时
D.B表示一个恒星日是地球自转的真正周期
开始考试练习点击查看答案 - 37读图,分析回答问题 小题1:当太阳直射点处在d位置时,下列说法正确的是( )
A.全球昼夜平分
B.北半球各地昼长达最大值
C.南半球各地正午太阳高度达最大值
D.南极圈以内为极昼小题2:当太阳直射点位置从d→a移动时, 下列说法正确的是( ) A.北极圈内极昼范围逐渐增大B.南半球各地夜渐短昼渐长C.太阳直射点逐渐向北移动D.地球公转逐渐趋向近日点
开始考试练习点击查看答案 - 38地球自转速度是:
A.角速度都不相等
B.线速度由赤道向两极递减
C.角速度由赤道向两极递减
D.线速度处处相等
开始考试练习点击查看答案 - 39读地球上极昼边界纬度随时间的移动路径图,回答问题。 小题1:a是二分二至中的( )
A.春分
B.夏至
C.秋分
D.冬至小题2:b纬线的纬度是( ) A.0°B.23°26′C.66°34′D.90°小题3:造成图中两个阴影面积大致相等的因素是( ) ①地球自转 ②地球公转 ③黄赤交角 ④地方时 A.①③ B.②④C.①④D.②③
开始考试练习点击查看答案 - 40读地球公转轨道示意图,下列说法正确的是:
A.地球运行至A点时大致是1月初
B.地球从A点出发运动回A点所需的时间是365日5时48分46秒
C.地球过A点的线速度大于过B点的线速度
D.当地球公转至A点时,北半球是夏季。
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)