手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 91从同一高度以不同的速度水平抛出的两个物体落到地面的时间( )
A.速度大的时间长
B.速度小的时间长
C.落地时间-定相同
D.由质量大小决定
开始考试练习点击查看答案 - 92在同一平台上的O点水平抛出三个物体,作平抛运动的轨迹如图所示。则三个物体作平抛运动的初速度vA、vB、vC的关系和做平抛运动的时间tA、tB、tC的关系分别是 ( )
A.vA>vB>vC,tA>tB>tC
B.vA=vB =vC,tA=tB=tC
C.vA
t B>t C - 93对于平抛运动(不计空气阻力,g为已知),下列条件中可确定物体飞行时间的是 ( )
A.已知水平位移
B.已知下落高度
C.已知初速度
D.已知位移的大小和方向
开始考试练习点击查看答案 - 94在高空匀速水平飞行的轰炸机,每隔1 s投放一颗炸弹,若不计空气阻力,则 ( )
A.这些炸弹落地前排列在同一条竖直线上
B.这些炸弹都落于地面上同一点
C.这些炸弹落地时速度大小相同但方向不同
D.相邻炸弹在空中距离保持不变
开始考试练习点击查看答案 - 95如图所示,一架在2000m高空以200m/s的速度水平匀速飞行的轰炸机,要想用两枚炸弹分别炸山脚和山顶的目标A和B。已知山高720m,山脚与山顶的水平距离为1000m,若不计空气阻力,g取10m/s2,则投弹的时间间隔应为 ( )
A.4s
B.5s
C.9s
D.16s
开始考试练习点击查看答案 - 96关于做平抛运动的物体,下列说法中正确的是( ):
A.由知,物体平抛的初速度越大,飞行时间越短
B.由知,物体下落的高度越大,飞行时间越长
C.任意连续相等时间内,物体下落高度之比为1:2:3……
D.任意连续相等时间内,物体运动速度改变量相等
开始考试练习点击查看答案 - 97如图所示,AB为斜面,BC为水平面。从A点以水平初速度v向右抛出一小球,其落点与A的水平距离为x1,若从A点以水平初速度2v向右抛出同一小球,其落点与A的水平距离为x2,不计空气阻力,则x1与x2的比值可能为 ( )
A.1∶1
B.1∶2
C.1∶3
D.1∶4
开始考试练习点击查看答案 - 98如图所示,从足够长的斜面上A点,以水平速度v0抛出一个小球,不计空气阻力,它落到斜面上所用的时间为t1;若将此球改用2v0水平速度抛出,落到斜面上所用时间为t2,则t1:t2为:( )
A.1:1
B.1:2
C.1:3
D.1:4
开始考试练习点击查看答案 - 99从地面上方同一点向东与向西分别平抛出甲,乙两个等质量的小物体,抛出速度大小分别为v和2v,不计空气阻力,则关于两个小物体的以下说法正确的是( ):
A.从抛出到落地时间不相同
B.从抛出到落地物体动能改变量相同
C.从抛出到落地速度改变量相同
D.落地时乙动能是甲的4倍
开始考试练习点击查看答案 - 100如图所示,小车内有一个光滑的斜面,当小车在水平轨道上做匀变速直线运动时,小物块A恰好能与斜面保持相对静止,在小车运动过程中的某时刻,突然使小车停止,则物体A的运动可能 ( )
A.沿斜面加速下滑
B.沿斜面减速上滑
C.仍与斜面保持相对静止
D.离开斜面做平抛运动
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)