手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 141德国1871年宪法规定“在联邦议会中只要14票反对就能阻止对宪法的修改”。当时普鲁士王国占17票,其他各邦最多6票,多数邦只有1票,你认为此规定能通过主要是因为
A.德意志统一主要是因为普鲁士发动的三次王朝战争
B.其他各邦不团结
C.其他各邦是被普鲁士吞并的
D.俾斯麦的“铁血政策”令各邦屈服
开始考试练习点击查看答案 - 142列宁说:“俾斯麦按照自己的方式——完成了历史上的进步事业。”这里的“自己的方式”是指
A.自上而下的资产阶级性质的改革
B.自上而下的王朝战争
C.自下而上的资产阶级革命
D.封建改革
开始考试练习点击查看答案 - 143英国革命思想家约翰?弥儿顿1667年创作的长诗《失乐园》中的诗句“对最高的掌权者,发出了怒吼”。“掌权者”是针对
A.都铎王朝的统治
B.复辟的斯图亚特王朝统治
C.责任内阁制
D.克伦威尔的“护国政体”
开始考试练习点击查看答案 - 144按德意志帝国宪法规定,德国议会由联邦议会和帝国国会两部分组成。其中对于帝国国会表述正确的是
A.其代表由普选产生,但作用很小
B.其代表由各邦君主任命,是帝国的最高机构
C.其代表由间接选举产生,对帝国皇帝负责
D.帝国内阁的产生须经帝国议会同意
开始考试练习点击查看答案 - 145从17世纪起,一些国家先后通过革命、独立战争和改革等方式,确立了资产阶级代议制,使国家主权从一个人手中转移到由选举产生的议员组成的议会中。符合这种历史现象的是 ①英国资产阶级上升为统治阶级,形成责任内阁制 ②法国废除了君主专制制度,确立共和政体 ③美国建立了联邦共和体制,人民享受到一定的权利和自由 ④德国从封建专制过渡到君主立宪政体,迅速跻身于资本主义强国之列
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②④
开始考试练习点击查看答案 - 146著名史学家汉斯·科恩认为,普鲁士19世纪六七十年代的胜利“为1918年和1945年的两次失败打下了基础”,科恩在此强调的是
A.俾斯麦的铁血政策有利于普鲁士军国主义的传承
B.德意志帝国的统一为其发动世界大战创造了条件
C.自上而下的王朝战争不是其走向统一的理想途径
D.统一后的德国通过海外扩张大大加强了其侵略性
开始考试练习点击查看答案 - 147美国历史学家平森认为,德国在短短的30年间,“从一个‘诗人和思想家’的民族转变为以工艺技术、金融和工业组织以及用物质进步为公共生活的显著特征的民族”。促成这一巨变的主要原因是
A.垄断组织大量出现
B.从殖民地攫取巨额利
C.自法国获得割地赔款
D.德意志统一的完成
开始考试练习点击查看答案 - 148美国历史学家平森认为,德国在短短30年间,“从一个‘诗人和思想家’的民族转变为以工艺技术、金融和工业组织以及物质进步为公共生活的显著特征的民族”。 促成这一巨变的主要原因是
A.垄断组织大量出现
B.从殖民地攫取巨额利润
C.自法国获得割地赔款
D.德意志统一的完成
开始考试练习点击查看答案 - 149德意志的统一实质上是一场对“诸侯君主专制的革命”,主要指统一
A.、结束了德国的军国主义
B.使德国开始走上发展资本主义民主政治的道路
C.保留了普鲁士旧传统
D.结束了德国的君主制度
开始考试练习点击查看答案 - 150英国经济学家凯恩斯说:“德意志帝国与其说是建立在铁和血上,不如说是建立在煤和铁上。”这句话强调了
A.容克地主控制煤铁等矿产资源
B.工业化是德国统一的物质基础
C.从法国夺取了阿尔萨斯和洛林
D.普鲁士凭借王朝战争实现统一
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)