手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 41达到热平衡的两个物体,其( )
A.内能相同
B.体积相同
C.温度相同
D.热量相同
开始考试练习点击查看答案 - 42对质量相等的100℃的水和100℃的水蒸气,以下说法正确的是( )
A.水分子势能比水蒸气分子势能大
B.水蒸气分子势能与水分子势能一样大
C.它们的分子平均动能相同,内能却不同
D.它们的分子平均动能不同,内能也不同
开始考试练习点击查看答案 - 43下列关于内能的说法中,正确的是( )
A.不同的物体,若温度相等,则内能也相等
B.物体速度增大,则分子动能增大,内能也增大
C.对物体做功或向物体传热,都可能改变物体的内能
D.冰熔解成水,温度不变,则内能也不变
开始考试练习点击查看答案 - 44以下说法正确的是( )
A.当两个分子间的距离为r0(平衡位置)时,分子势能最小
B.布朗运动反映了花粉小颗粒内部分子的无规则运动
C.一滴油酸酒精溶液体积为V,在水面上形成的单分子油膜面积为S,则油酸分子的直径
D.温度、压力、电磁作用等可以改变液晶的光学性质
开始考试练习点击查看答案 - 45下列说法正确的是( ):
A.对于一定质量的理想气体,如体积减小时,它的内能不一定增大
B.当分子间距离减小时,分子作用力增大,分子势能减小
C.当某种物体内能增加时,则该物体的温度一定升高
D.压缩气体,总能使气体的温度升高
开始考试练习点击查看答案 - 46(5分)关于内能的概念,下列说法中正确的是( )
A.若把氢气和氧气看作理想气体,则具有相同体积、相同质量和相同温度的氢气和氧气具有相等的内能
B.一定质量0℃水的分子势能比0℃冰的分子势能小
C.物体吸收热量后,内能一定增加
D.一定质量的100℃的水吸收热量后变成100℃的水蒸气,则吸收的热量大于增加的内能
开始考试练习点击查看答案 - 47关于内能的概念,下列说法中正确的是( )
A.温度高的物体,内能一定大
B.物体吸收热量,内能一定增加
C.0 ℃的冰溶解为0 ℃的水,内能一定增加
D.物体克服摩擦力做功,内能一定增加
开始考试练习点击查看答案 - 48对于同体积、同温度、同质量的几种气体,以下几个物理量中相等的是( )
A.分子的平均速率
B.内能
C.单位体积内的分子数
D.分子的平均动能
开始考试练习点击查看答案 - 49实验室有一支读数不准确的温度计,在测冰水混合物的温度时,其读数为20℃;在测一标准大气压下沸水的温度时,其读数为80℃.下面分别是温度计示数为41℃时对应的实际温度和实际温度为60℃时温度计的示数,其中正确的是( )( )
A.41℃、60℃
B.21℃、40℃
C.35℃、56℃
D.35℃、36℃
开始考试练习点击查看答案 - 50关于物体的内能、温度和分子的平均动能,下列说法正确的是( )( )
A.温度低的物体内能小
B.温度低的物体分子运动的平均速率小
C.外界对物体做功时,物体的内能不一定增加
D.做加速运动的物体,由于速度越来越大,因此物体分子的平均动能越来越大
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)