手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 41新发现的一种放射性元素X,它的氧化物X2O的半衰期为8d,X2O与F2能发生如下反应:2X2O+2F2═4XF+O2,XF的半衰期为( )
A.2d
B.4d
C.8d
D.16d
开始考试练习点击查看答案 - 42铀239( 23992U)经过衰变可产生钚239( 23994Pu).关于铀239的衰变,下列说法正确的是( )
A.23994Pu与 23992U的核内具有相同的中子数和不同的核子数
B.放射性物质 23992U发生β衰变时所释放的电子来源于核外电子
C.23992U经过2次β衰变产生 23994Pu
D.温度升高, 23992U的半衰期减小
开始考试练习点击查看答案 - 43太赫兹辐射(1THz=1012Hz)是指频率由0.3THz到10THz,波长介于无线电波中的毫米波与红外线之间电磁辐射区域,所产生的T射线物成像、医疗诊断、环境监测、通讯等方面具有广阔的应用前景.最近意大利和英国的科学家终于研制出以红外线激光器为基础的首台可产生4.4THz的T射线激光器,从而使T射线有效利用成为现实.关于4.4THz的T射线,下列说法错误的是:( )
A.它在真空中的速度是3×108m/s
B.它是某种原子核衰变时产生的
C.它的波长比可见光长
D.它的光子能量是2.9×10-21J
开始考试练习点击查看答案 - 44以下是物理学史上3个著名的核反应方程:x+37Li-→2y,y+714N-→x+817O,y+49Be-→z+612C.x、y和z是3种不同的粒子,其中z是( )
A.α粒子
B.质子
C.中子
D.电子
开始考试练习点击查看答案 - 45两个同位素原子核的符号分别是和,那么( )
A.M=N
B.A=B
C.M-A=N-B
D.M+N=A+B
开始考试练习点击查看答案 - 46已知212Bi的半衰期为1个小时,关于衰变下列说法正确的是( )
A.半衰期是指放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间
B.α粒子就是氦原子核,α粒子电离本领很大,不宜用来进行金属探伤
C.现在有800个212Bi原子,经过4个小时后,未衰变的212Bi原子数为50个
D.β衰变中放出的电子,是核外电子获得能量后,被电离出来的
E.半衰期是由原子核内部自身因数决定的,跟原子所处的化学状态无关
开始考试练习点击查看答案 - 47一块含钍( 90232Th)的矿石质量为M,其中钍元素的质量为m.钍经过一系列衰变后最终生成物为铅(82208Pb).已知钍的半衰期为T,下列说法正确的是( )
A.铅核比钍核少8个质子和16个中子
B.共经过6次α衰变和4次β衰变
C.经过2T时间后,该矿石所含的钍元素的原子核有 m4发生了衰变
D.若有4个钍原子核,则经过2T天就只剩下一个
开始考试练习点击查看答案 - 48已知铯137发生衰变的方程是 13755Cs→ 13756Ba+ 0-1e,其半衰期约为30年.以下说法正确的是( )
A.式中的 0-1e来自于铯的核外电子
B.经过60年后,受铯137污染的土壤将仍含铯137
C.降低温度可以有效地减小铯137的衰变速度
D.铯137发生衰变时的质量亏损即等于β粒子的质量
开始考试练习点击查看答案 - 49最近几年,原子核科学家在超重元素的探测方面取得重大进展.1996年科学家在研究某两个重核结合成超重元素的反应时,发现生成的超重元素的核 AZX经过6次α衰变、2次β衰变后的产物为 253100Y.由此可以判定超重元素的原子序数和质量数分别是( )
A.114 277
B.110 277
C.114 265
D.110 265
开始考试练习点击查看答案 - 50近段时间,朝鲜的“核危机”引起了全也界的瞩目,其焦点问题就是朝鲜核电站采用的是轻水堆还是重水堆.因为重水堆核电站在发电的同时还可以产出供硏制核武器的钚239(94239Pu).这种钚(91239P),可由铀239(92239P)经过衰变而产生,则下列判断丰正确的是( )
A.94239Pu与92239P的核内具有相同的中子数
B.94239Pu与92239P的核内具有相同的质子数
C.92239P经过2次β袞变产生94239Pu
D.92239P经过1次α衰变产生94239Pu
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)