教育学专业练习题17

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• 31“教学过程最优化”的思想是(    )提出来的｡

  A.赫尔巴特

  B.布鲁纳

  C.巴班斯基

  D.赞可夫

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• 32班集体形成的条件和前进的动力是(    )｡

  A.共同的奋斗目标

  B.班主任的要求

  C.班级内部的矛盾斗争

  D.共同的活动

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• 33美育就是对学生进行(    )｡

  A.审美教育

  B.五讲四美教育

  C.美好生活教育

  D.美好思想教育

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• 34“体者,载知识之车寓道德之舍也｡”这话是(    )说的｡

  A.周恩来

  B.毛泽东

  C.蔡元培

  D.王国维

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• 35一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到､他迟迟不肯起床,结果又迟到了｡对该生的教育应该培养(    )｡

  A.道德认识

  B.道德情感

  C.道德意志

  D.道德行为

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• 36教育目的指明了受教育者的(    )｡

  A.发展方向

  B.发展阶段

  C.发展结果

  D.发展进程

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• 37学校的中心工作是(    )｡

  A.思想品德教育工作

  B.教学工作

  C.校外活动

  D.教师的培养工作

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• 38青少年身心发展的规律有:(    )

  A.顺序性和阶段性

  B.稳定性和可变性

  C.发展的不均衡性

  D.个别差异性

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• 39下列哪些因素制约着教学内容的制定(    )｡

  A.教育目的

  B.生产力发展水平

  C.儿童的年龄特征

  D.教师实际水平

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• 40“罗森塔尔效应”反映了(    )是教师上好课的关键｡

  A.内容正确

  B.方法恰当

  C.目的明确

  D.情感深厚

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