手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 31生态破坏的直接表现主要是( )
A.水土流失和荒漠化日趋严重
B.森林锐减和草原退化
C.水源枯竭,水质下降
D.泥石流多发、旱涝频繁
开始考试练习点击查看答案 - 32森林破坏引发的生态环境效应有: ①全球气候失调 ②生态环境恶化 ③臭氧破坏加重 ④自然灾害频发 ⑤地震、火山加剧 ⑥生物多样性锐减
A.①②④⑥
B.①②③④
C.②③④⑤
D.③④⑤⑥
开始考试练习点击查看答案 - 33保护热带雨林是全人类的共同义务,主要体现了可持续发展的:
A.公平性原则
B.持续性原则
C.共同性原则
D.参与性原则
开始考试练习点击查看答案 - 34山区植被对环境的显著作用主要是
A.净化空气,调节气候
B.吸烟除尘,过滤空气,降低噪声
C.改善生态条件,美化环境
D.涵养水源,保持水土
开始考试练习点击查看答案 - 35关于我国各地区国土整治与区域发展的重点,叙述正确的是
A.西南地区:地质灾害的防治与交通运输的建设
B.东北地区:森林的更新保护和荒地的开发利用
C.黄淮海地区:中低产田的治理模式是“鱼塘—台田”模式
D.黄土高原地区:治理严重水土流失的根本措施是打坝淤地,保持水土
开始考试练习点击查看答案 - 36下列关于亚马孙开发计划及其影响的说法,正确的是( )
A.人类的开发是导致雨林被毁的直接原因
B.该区雨林破坏的背景是当地人口素质低下
C.过度的焚耕开垦(迁移农业)是亚马孙地区破坏雨林的唯一方式
D.巴西政府正式公布亚马孙流域大规模开发计划是在20世纪五六十年代
开始考试练习点击查看答案 - 37读我国北方某地区的部分资料表,根据表内容推断目前该地区主要的生态环境问题是[ ]
A.风沙危害严重
B.大气污染
C.湿地锐减
D.水土流失严重
开始考试练习点击查看答案 - 38对于雨林的未来,应坚持的观点是
A.一边开发,一边保护
B.首先开发,再作保护
C.保护第一并进行保护性开发
D.不能开发,禁止人类在林区任何活动
开始考试练习点击查看答案 - 39有关森林的砍伐导致的环境变化,不正确的是
A.生物物种资源减少
B.水土流失加重
C.全球变暖
D.土壤含水量和地下水储量增加
开始考试练习点击查看答案 - 40下图黄土高原人地关系示意中,④所表示的是
A.毁林开荒
B.人口增加
C.土质疏松
D.土壤肥力下降
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)