古代史—西方人文精神的起源5

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• 41智者学派的代表人物普罗泰格拉思想观点的中心内容是：“人是万物的尺度，是存在事物存在的尺度。也是不存在的事物不存在的尺度。”对上述材料理解正确的是 

  A.强调人的尊严和价值

  B.美德即知识，知德合一

  C.法律不能违背人的理性

  D.顺应自然的生活就是至善

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• 42“万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉，一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽，难受与惬意，全在于人的感觉。”这段材料阐述的哲学观点是

  A.人人生而平等

  B.知识即美德

  C.认识你自己

  D.人是万物的尺度

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• 43某天，临上课时，同学甲说：“今天的风真大，天气有点冷。”同学乙说：“今天的风凉爽，好天气。”他们的说法与谁的观点相类似

  A.泰勒斯

  B.普罗塔戈拉

  C.苏格拉底

  D.柏拉图

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• 44下列哪一项不是智者学派的研究内容

  A.人与人之间的关系

  B.自然界的各种现象

  C.社会组织和伦理规范

  D.政治和法律问题

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• 45古希腊智者学派什么理论的出现，表示人类第一次意识到自   己是自身所属社会的审判者，人有资格、有力量，也有权力重   新规范自己的生活，这是原始宗教和自然统治之下人类自我   意识的第一次觉醒，是西方人文精神的开始   

  A.水是万物的本原

  B.感觉即知识

  C.人是万物的尺度

  D.知识即美德

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• 46某天上学路上下雨了，同学甲说：“今天真倒霉，偏偏这时候下雨！”同学乙说：“太好了，今天不会热了！”他们看法的差异与下列谁的观点相类似   

  A.亚里士多德

  B.普罗泰格拉

  C.苏格拉底

  D.柏拉图

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• 47智者学派的主张有①人是万物的尺度②知德合一学说③理想国学说④所有的人都是平等的

  A.①②

  B.②③

  C.③④

  D.①④

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• 48智者学派和苏格拉底都关注

  A.教化人民

  B.自然规律

  C.伦理道德

  D.人

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• 49公元前5世纪中叶以后，“人”逐渐成为古希腊哲学研究的中心，其主要原因是 

  A.失去了研究、探讨自然界的兴趣

  B.民主制度的发展，使公民在社会政治生活中的地位逐渐提高

  C.他们认为对自然界研究，对人类社会发展无益

  D.他们认为人与自然界的关系密切，研究“人”是为更好研究自然界

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• 50普罗泰格拉说“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”这一名言

  A.关注人类道德

  B.批评苏格拉底

  C.探究社会正义

  D.否定神的意志

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