手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 111古希腊诗人西摩尼得斯的《德行》诗:“有个故事说,德行/住在难攀登的高山/由纯洁女神们掩护/凡人眼睛看不见/除非从心底流出血汗/求知,智慧,向善/才能登上这人性之巅。”下列人物的思想与诗人最为契合的是
A.普罗泰格拉
B.苏格拉底
C.梭伦
D.彼特拉克
开始考试练习点击查看答案 - 112苏格拉底认为“未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命”,“有思想力的人是认识万物的尺度”。基于苏格拉底的这一认识,你认为
A.苏格拉底代表了古希腊智者学派的思想
B.苏格拉底完全否认了智者学派的主张
C.这种认识为“人是万物的尺度”的主张注入了理性精神
D.这种认识阻碍了雅典民主政治的发展
开始考试练习点击查看答案 - 113“未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命。”表明苏格拉底
A.探讨人类社会,开创希腊哲学的新方向
B.强调生命的伟大意义、决定作用
C.追求美德、教化人民、改善人类的灵魂
D.主张不断认识自我,追求生命真谛
开始考试练习点击查看答案 - 114苏格拉底认为“美德即知识,愚昧是罪恶之源”,亚里士多德的千古名言是“吾爱吾师,吾更爱真理”。二者的共同点有 ①反对盲从 ②倡导自学 ③体现了人文主义 ④强调自我完善
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
开始考试练习点击查看答案 - 115“知书达礼”意为“有文化,懂礼貌”。下列西方名言在内涵上与之最为接近的是
A.“有知识,才有智慧”
B.认识你自己
C.“德行的实现是由行为,不是由文字”
D.美德即知识
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)