手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 201如图所示是一火警报警器的部分电路示意图,其中R2为用半导体热敏材料制成的传感器,电流表为值班室的显示器,b之间接报警器,当传感器所在处出现火情时,显示器的电流I、报警器两端的电压U的变化情况是( )
A.I变大,U变大
B.I变大,U变小
C.I变小,U变大
D.I变小,U变小
开始考试练习点击查看答案 - 202如图,倾角为θ,间距为L的光滑导轨上水平放置一条长也是L的直导线,若电源电动势为E,电源内阻为r,直导线电阻为R,其余部分电阻不计,磁感应强度大小为B,方向垂直斜面向上,若导线静止不动,则导线的质量为( )
A.BLEgsinθ(R+r)
B.BLEgcosθ(R+r)
C.BLEgtanθ(R+r)
D.BLEgcotθ(R+r)
开始考试练习点击查看答案 - 203如图所示,带有活塞的气缸中封闭一定质量的气体(不考虑分子势能).将一个热敏电阻(电阻值随温度升高而减小)置于气缸中,热敏电阻与气缸外的欧姆表连接,气缸和活塞均具有良好的绝热性能.下列说法正确的是( )
A.若发现欧姆表读数变大,则气缸内气体压强一定减小
B.若发现欧姆表读数变大,则气缸内气体内能一定减小
C.若拉动活塞使气缸内气体体积增大,则欧姆表读数将变小
D.若拉动活塞使气缸内气体体积增大,则需加一定的力,说明气体分子间有引力
开始考试练习点击查看答案 - 204如图所示的电路中,当可变电阻R的滑片向上滑动时( )
A.电压表V1的示数增大
B.电压表V2的示数减小
C.电流表A1的示数减小
D.电流表A2的示数增大
开始考试练习点击查看答案 - 205如图电路中,电源的电动势为E,电源的内阻不计,当滑动变阻器的滑臂P由a向b移动的过程中,下列说法中正确的是( )
A.电流表示数增大
B.电压表示数减小
C.变阻器aP段的电流增大
D.灯L的亮度增大
开始考试练习点击查看答案 - 206如图所示,竖直放置的平行光滑金属导轨(电阻不计),上端接一阻值为R的电阻,电阻值为2R的金属棒ab与导轨接触良好,整个装置处在垂直导轨平面向外的匀强磁场中.将金属棒ab由静止释放,当金属棒的速度为v时,电阻上的电功率为P,则此时( )
A.重力功率可能为P
B.重力功率可能为3P
C.安培力大小为P/v
D.安培力大小为3P/v
开始考试练习点击查看答案 - 207如图,电源内阻不能忽略,电流表和电压表均为理想电表,R1=R2<R3<R4,下列说法中正确的是( )
A.若R2短路,电流表示数变小,电压表示数变大
B.若R2断路,电流表示数变大,电压表示数为零
C.若R1断路,电流表示数变小,电压表示数变小
D.若R4断路,电流表示数变小,电压表示数变大
开始考试练习点击查看答案 - 208如图所示,四个相同的表头分别改装成两个安培表和两个伏特表.安培表A1的量程大于A2的量程,伏特表V1的量程大于V2的量程,把它们按图接入电路,则( )①安培表A1的读数大于安培表A2的读数;②安培表A1的偏转角小于安培表A2的偏转角;③伏特表V1的读数小于伏特表V2的读数;④伏特表V1的偏转角等于伏特表V2的偏转角.
A.①②
B.②③
C.③④
D.④①
开始考试练习点击查看答案 - 209半径为a右端开小口的导体圆环和长为2a的导体直杆,单位长度电阻均为R0.圆环水平固定放置,整个内部区域分布着竖直向下的匀强磁场,磁感应强度为B.杆在圆环上以速度v平行于直径CD向右做匀速直线运动,杆始终有两点与圆环良好接触,从圆环中心O开始,杆的位置由θ确定,如图所示.则( )
A.θ=0时,杆产生的电动势为2Bav
B.θ= π3时,杆产生的电动势为3Bav
C.θ=0时,杆受的安培力大小为 2B2av(π+2)R0
D.θ= π3时,杆受的安培力大小为3B2av(5π+3)R0
开始考试练习点击查看答案 - 210如图所示电路中,电源内阻不能忽略,电流表、电压表都是理想电表,当滑动变阻器R0的滑片P从a端移到b端的过程中,下列不符合实际的是( )
A.电压表示数先增大后减小,电流表示数不断减小
B.电流表示数不断减小,小灯亮度先变暗后变亮
C.电流表示数先减小后增大,小灯亮度先变暗后变亮
D.流过滑动变阻器Pb部分电流不断增大
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)